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第2章 为何将奎木狼的两儿子给摔死(第1页)

【郭老师道】实际上是雷声大,雨点小,奎木狼的刀专门往八戒和沙僧的兵器上磕,碰出一溜火星子;八戒的耙子净往空地上筑;沙僧的宝杖专挑石头砸。

【于老师道】好嘛,全是特效!

【郭老师道】打了一会儿,猪八戒给沙僧使个眼色,大喊一声:“妖怪厉害!三师弟,用绝招!”

【郭老师道】沙僧会意,也喊:“好!二师兄,你我合力攻他!”

【于老师道】绝招来了!

【郭老师道】只见猪八戒和沙和尚一起扑上去,奎木狼“哎呀”

一声,假装被两人的气势震到,卖个破绽,让猪八戒的耙子“轻轻”

在胳膊上带了一下,划破点皮儿;又让沙僧的宝杖“扫”

过后背,弄乱了头发和袍子。

【于老师道】这伤受得,跟挠痒痒似的。

【郭老师道】奎木狼趁机大叫一声:“啊呀!好厉害的和尚!今日爷爷乏了,来日再战!”

说完,化作一阵狂风,“败逃”

而走。逃之前,还没忘给洞里的小妖使个眼色。

【于老师道】戏做全套!

【郭老师道】小妖们一看大王都“败”

了,一哄而散,猪八戒和沙僧赶紧冲进洞府,救出了唐僧。

【于老师道】师父救出来了!

【郭老师道】而那奎木狼呢?早就借着“养伤”

的由头,溜回天庭了。

后来主动向玉帝请罪,玉帝念他昔日有功,又曾与取经人有旧,从轻发落,罚他去给老君烧火去了。

【于老师道】也算是个不错的归宿。

【郭老师道】所以您看,这黄袍怪一难,表面上是降妖伏魔,实际上,是三位老同事、老兄弟,联手演的一出“双簧戏”

【于老师道】为的是顾全大局,又全了兄弟情义。

【郭老师道】对啊!您说,这取经路上,要是没有这点人情世故,光是打打杀杀,那得多没意思?

【于老师道】就是这么个理儿!神仙也得讲人情啊!

【郭老师道】所以总结起来就是:规则是死的,神仙是活的。只要心中有情义,天条规矩也能钻空子……不是,是也能灵活处理!

【于老师道】哎!您最后这句可得找补好了!咱得宣扬正能量!

【郭老师道】对对对!是坚守原则,兼顾人情!既要完成取经大业,也要维护和谐的天庭……及凡间关系!

【于老师道】既要兼顾人情,那猪八戒沙僧为何将奎木狼的两儿子给摔死?!

【郭老师道】是啊!这也是我一直纳闷的地方!太不合常理了!也太狠了!

今儿咱就掰开了、揉碎了,好好分析分析,这里头,到底藏着什么玄机!为什么这看似最无情、最残忍的一幕,背后,可能恰恰是最大的“有情”

和“无奈”

【于老师道】哦?这里头还有隐情?

【郭老师道】大有隐情!咱得先从这俩孩子的身份说起!

【于老师道】什么身份?奎木狼的儿子,百花羞公主生的呗。

【郭老师道】对!但您再往深了想!奎木狼是什么?是天庭正神,二十八星宿之一!

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