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第20章 时间管理与学习工具（第5页）

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【现代·下午】

公寓里，林晓正在教小莲怎么使用周计划本。

"

来，咱们先规划一下明天的安排。"

林晓拿起一支笔，"

明天是第十一天，你想做什么?"

小莲想了想:"

我想继续看纪录片，还想练习记账。"

"

好，那咱们就把这两件事安排进去。"

林晓在本子上写下"

看纪录片"

和"

练习记账"

，然后用黄色便利贴标注。

"

早上九点到十一点，看纪录片。下午三点到四点，练习记账。"

"

中间呢?"

小莲问。

"

中间是午饭、午休，还有自由活动时间。"

林晓用粉色便利贴标注，"

这些时间你可以做任何你想做的事，看书、发呆、看窗外，都行。"

小莲看着那些被分门别类标注好的格子，忽然觉得明天的日子变得清晰起来。

不再是一团模糊的"

不知道该干什么"

，而是一件一件具体的事，有开始，有结束，有休息。

"

晓晓姐，我能试试番茄钟吗?"

"

当然。"

林晓把番茄钟递给她，"

你现在就可以试。设定二十五分钟，这段时间专心整理今天买的文具，把它们分类放好。"

小莲按下按钮，看着数字开始倒计时。

她深吸一口气，开始认认真真地整理文具。

笔放一起，本子放一起，便利贴按颜色分类。

二十五分钟很快过去，番茄钟发出轻柔的提示音。

小莲抬起头，发现桌面已经整理得井井有条。

"

我做完了!"

"

很好。"

林晓笑着说，"

现在休息五分钟，然后可以继续下一个番茄钟，或者做别的事。"

小莲站起身，走到阳台边，看着那几盆土豆苗。