“我给你买一个你拿在手里边走边吃?还是回家后再吃?”
“边走边吃。”
安安在幼儿园一直没能交到朋友,老师和家长沟通过好几次,双方都有点担心。
林岁安为此很是焦虑,她担心女儿是不是因为小的时候跟着她在松谷山这种荒无人烟的地方生活太久,社交能力有些落后。
三个人在安安睡着之后一起召开了家庭会议:
林岁安说:“我觉得我们要尽早干预,她总不能一直都是一个人独来独往吧,总要有朋友,哪怕有一个朋友也好。”
“没事。”
桂芬摆摆手,表示问题不大。
“怎么没事。”
林岁安下一句话在倪杉的眼神警告下生生咽了下去:妈。你就是太溺爱安安了,隔辈亲。
桂芬女士爆出一个秘密:“因为你小时候在幼儿园就没朋友,其他小朋友想和你玩,你却不想和任何人玩,只和自己玩,安安现在就是这样。”
“真的假的?我小时候是这样吗。”
林岁安很惊讶。
桂芬回忆道:“你那时候不允许别的小朋友和你牵手,不允许别人碰你,所以大家都不和你玩,你倒是挺开心。”
“我都不记得了。”
“但你心理上性格上都没有问题,也好好长大了,所以我觉得不用过度干预安安的社交,她在家和我们聊天都很正常,用电话手表在外面买东西也不胆怯,和小猫小狗玩得很好,你不用担心她和别的小孩不一样,她和你小时候一样特别。”
桂芬女士年轻时对林岁安这些问题做了很多干预,基本没什么用,反倒是让林岁安学会了伪装,把真实的自己更深地埋藏起来,在心里和家人变疏远了。
倪杉心下了然:“可能这个幼儿园没有她喜欢的朋友吧,以后说不定会遇到。”
被桂芬女士这么一说,倪杉和林岁安都放心了不少。随着倪一安渐渐长大,她开始展现出自己独特的性格:敏感、聪明、很有想法,有点倔强,贴心,有很多奇思妙想,林岁安和倪杉已经可以和她进行一些有深度的交流了。
桂芬女士大致知道倪一安为什么没有聊得来的朋友。
她那天带安安在小公园玩滑梯设施,安安和一个小女孩一起挖沙子,她听到安安主动问人家:“你知道椎名林檎吗。”
“什么?”
小孩儿被问懵了。
“你平时喜欢听什么歌?”
安安换了一种说法。
“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季,谢谢你,因为有你,世界更美丽。”
小孩儿站起身,对着安安比了个心。
安安转身走了,像是下定了某种决心。
桂芬回家之后就跟林岁安说:“你以后别给孩子乱听你那些乱七八糟的音乐了,这音乐品味培养的太高了,知音难觅,啥时候能交到朋友啊。”
她就说每天听这孩子嘴里哼唱的都是些奇奇怪怪的曲调,都怪林岁安。