的补充。他写道:“…教化非独在明堂宣讲,亦在市井俚俗、工匠技艺之中。譬如,扶持善书者刊印通俗易懂的劝善书,鼓励伶人排演忠孝节义之剧,甚至能工巧匠制器,亦可蕴含规矩方圆之教。使百姓于日用常行间,不知不觉沐于德化之风…”
他将现代宣传与公共教育的理念,巧妙地融入了“教化”
的古老命题中,虽文辞不如林文博华美,但视角更为开阔务实。
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沈教谕巡场时,在林焱身后驻足良久,看着他笔下流出的文字,抚须沉吟,未发一语,但眼中思索之意甚浓。
最后一场诗赋,题目是“咏松”
。林焱在脑中库存略一搜索,选了一首托物言志、赞美松树坚韧品格的宋代律诗,稍改几字,使其更贴合考场氛围,既不出挑,也绝不至落于下风。
连续两日的考试结束,学子们如同打了一场硬仗,个个面带倦色。林焱甩着发酸的手腕,和方运并肩走出考场。
“方兄,感觉如何?”
林焱问道。
方运脸上难得露出一丝轻松:“经义、算学尚可,策论…尽力了。”
他看向林焱,“林兄之策论,角度总是出人意料。”
林焱嘿嘿一笑:“瞎琢磨罢了。走,吃饭去,饿扁了。”
放榜那日,明伦堂前的榜亭被围得水泄不通。学子们踮着脚,伸长脖子,在红纸上寻找自己的名字。
“第一名…林焱!”
“第二名,方运!”
……
“第五名,林文博!”
名字念出,人群中响起一阵低低的骚动。林焱再次高居榜首!方运稳坐第二!而林文博,虽从第十一名跃升至第五名,进步显着。
林焱看到自己的名字,心头一块大石落地,悄悄握了握拳。方运站在他身旁,嘴角也微微上扬,露出一个清浅的笑容。
林文博盯着榜单上那个刺眼的“林焱”
,又看了看自己前面的四个名字。他攥紧了拳头,第五名…他准备了那么久,几乎废寝忘食,却还是…还是被那个庶子压住!赵德凑过来,讷讷地想恭喜他进步,却被他一把推开,冷哼一声,转身挤出人群,背影僵硬。
沈教谕站在不远处,将学子们的反应尽收眼底。他目光落在正与方运低声交谈、神色平静中带着些许欣喜的林焱身上,又看了看林文博愤然离去的方向,微微摇了摇头。
回到丙字贰号斋舍,林焱将从膳堂多打的一份肉菜推到方运面前:“方兄,同喜同喜!今晚加餐!”
方运看着那油光锃亮的红烧肉,喉头动了动,没有拒绝,低声道:“多谢林兄。”
“谢什么,互相帮助嘛。”
林焱摆摆手,心情颇佳地啃着馒头。他知道,这次月考稳住第一,意义重大。这不仅证明了他的学习能力,更是在县学这片小天地里,进一步站稳了脚跟。
他咬了一口馒头,目光望向窗外湛蓝的天空。路还长,一步一步走吧。
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