江浩听到这熟悉的《左传·曹刿论战》,嘴角泛起一丝笑意。
他曾经听关羽讲过自己读《春秋》的故事。
那时二爷还在涿郡卖绿豆,边看书边用绿豆在案上排兵布阵,一本《春秋》来回推演咀嚼,竟看了十多年。
那些战例、谋略、人心向背,都被他用绿豆一一模拟,烂熟于心。
教室内,关羽背完这段,目光如电扫过台下学子。
他左手抚髯,右手在空中虚划,开始讲解:
“曹刿此言,道尽用兵之要。‘一鼓作气’,何为气?乃士卒临阵之勇、求胜之心。为将者,当善蓄此气,善用此气。。。”
他的讲解不似寻常经师引经据典、旁征博引,而是结合自己的理解与实践,语言直白却切中要害。
说到“彼竭我盈”
时,他忽然问道:
“若你为将,敌军士气正盛,你当如何?”
台下学子面面相觑。
一个胆大的少年起身答道:
“当避其锋芒,以待其衰。”
“避至何时?”
关羽追问。
“这。。。”
少年语塞。
关羽微微颔首,示意他坐下,继而说道:
“避,非一味退让。当如猎人伏虎,知其凶猛,故不正面相搏,却时时窥其破绽。
或断其粮道,或扰其后方,或挑其内斗——总要使彼之‘气’泄,我之‘气’盈,方可一战。”
他顿了顿:
“然最难者,非‘战’,乃‘不战’。曹刿‘视其辙乱,望其旗靡’,此八字千金难买。
为将者,当时时自问:我可看得清敌军车辙?我可辨得明敌军旌旗?若看不清、辨不明,纵有胜机,亦不可轻动。”
这番话深入浅出,既有兵法要义,又含处世哲理。
窗外的蔡邕听得频频点头。
这关云长,果然名不虚传。
能将《春秋》讲得如此通透,非有真知灼见不可。
刘备在窗外对着关羽点头示意,关羽余光瞥见,微微颔首回应,却未中断讲解。
江浩看见也是会心一笑,关老师优秀!
几人悄然退开,朝教务处走去。
“为何关将军在此讲学?”
蔡邕忍不住问道。
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在他的认知中,将军当在沙场点兵,文士方在学堂授课,这般文武兼修、亲执教鞭的将军,实属罕见。
刘备朗声笑道:
“蔡公有所不知,乐安学院老师分两种。一种是每日都在的日常老师,如李华院长这般;
另一种则是特约讲师,如云长、我等,皆在乐安学院任教。”
他边走边细数: