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第584章（第3页）

而后，莫矢看见祝奚清点了点头。

“性别特征，无法代表任何一个人类的展。”

世界与科技展，都是为了给人类创造更好的生活环境。

而不是说，在已经抵达星际社会的当下，在beta已经形成了大同社会的现在，世界却需要抛弃某一些人才能更好。

没有那个必要。

a1pha的战战兢兢，omega的小心翼翼，才是祝奚清来到拉丝星的最大课题。

为什么你们会这样呢？

beta从未否认过你们同为人类群体。

是a1pha与omega自己不放过自己。

这已经是星际时代了，个体所能造成的对世界的危害，低到不可思议。

就拿训练场馆来说，所有贡献点可买到的武器，非战时根本不允许真正被居民拿到。

就连那机甲，就算花费巨额贡献点买到手，也多半只是一个大型手办，不会被市政方面给予能源激活的。

在星际时代的大同社会下，个人能对社会造成的破坏几近于无。

在这种环境中，破坏者将不再是某一个体的敌人，而是全人类的敌人。

试问，谁敢？

再说回莫矢。

他的状态和因伤退役本质上没有区别，否则也不可能会被安排到一所学院里当校医。

这就跟退役军人被安排到大学当教官一样。

是一种补偿，一种扶持，也是一种希望。

希望他能仍然活跃在自己所热爱的职业上。

只是不能继续在前线随军作战，而不是说他的人生已经完蛋。

不过就莫矢的情况来看……

a1pha所具备的天赋，也许不是“战斗”

，而是“被害妄想症”

吧。

第334章abo(11）

日如流水，月似飞梭。

一个月后。

季星正式转入了星际飞船设计与工程专业。

不过她的基础太差，目前正在与新生一同从其他老师那里学习基础知识。

而每当祝奚清上大课时，季星都会想方设法抢到一个座位。

二十天前，季星还以为祝奚清比较特殊，才总是习惯在实体教室上课。

但当第三节大课结束后，从祝奚清口中得知之后的教导将转为线上时，季星才有了这是星际时代的即视感。

线上教学自然也有其好处，光脑足以给学生们创造一个身临其境的虚拟环境。

学生不再需要将大量时间浪费在去教室的路上。

在连番上课的间隙，短暂的休息时间也能让他们安然躺在宿舍床上，获得充足休息，以待进入下一轮的高强度学习。