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第47章（第3页）

林听风：“……”

它主要证明的应该是邵屿的学习态度和能力。

与此同时，在平外，学生之间流传着另一个版本。

学生甲：“邵屿果然是个神，他竟然能在半个学期的时间里，把林听风从3o分拉到1oo分！1oo分！再这样下去期末的时候林听风就是半个数学学霸了！”

学生乙：“真是没有想到，邵屿不仅自己学习好，还喜欢指导别人学习？这他高考之后去当个金牌辅导老师，直接走上人生巅峰啊。”

学生甲：“……也不是吧，我听说邵屿就教过林听风一个人，别的同学顶多借他卷子看看。”

“就这还不一定看得懂他的做法。”

学生乙：“这样林听风居然还吼他？邵屿还让他吼？？？被他下降头了吗……”

学生丙：“我听他们班的人说，他俩是在文艺节之后关系才好的，当时他俩不是一起合奏了个曲子吗。听说林听风以前是学音乐的，估计就是因为那次演出，林听风用音乐魅力征服了邵屿。”

学生甲：“原来如此，看不出来啊，邵屿一个数学天才的表象下，掩藏着一颗如此热爱音乐的灵魂。”

学生乙：“就是啊，他一个冷漠面瘫的外表下，居然是一颗如此感性的心灵。”

学生乙：“反倒是林听风，你看他一个学艺术的，平时都跟在邵屿旁边安安静静的，又小又乖，谁能想到他还动不动就吼人！”

学生甲：“真是人不可貌相。”

第44章你觉得烦吗

林听风“1o1分”

的光荣事迹在全校流传甚广，再加上一些添油加醋、真真假假的关于他（和邵屿）的传闻，使得林听风同学一骑绝尘，在接下来的一周里成为全校人尽皆知的“风云人物”

。

那个男人和他的故事，口耳相传，无人不知。

就连江一则这种成熟懂事不八卦的，见到他都没忍住问了句：“你……看不出来啊，之前我还以为是你有点怕邵屿呢。”

林听风：“……”

算了，累了，不想解释了，毁灭吧。

而唯一一个完整知晓真实情况的吃瓜群众，赵无眠同学，最近正忙于作文竞赛的集训，空有一颗夸夸其谈的心，却没有传播八卦的时间和能力。

林听风在数次解释无果后彻底放弃，只得在心里长叹一声，或许这就是divinei11（一种天意）吧。

故事中的另一位当事人，邵屿同学，对此倒是十分淡定。

他最近关心的事情是，期中考试结束了，林听风这只煮熟的鸭子，哦不，是可爱的小学渣，心又扑腾扑腾地飞了。

又一次体育课解散后，邵屿在教室里盯着林听风写数学作业。