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第97章 新使命 守护成长能（第2页）

林小宇举手问。“想家里人，更想不能让老百姓失望。”

消防员摸着他的头，“就像你们守护‘忠义苗’，我守护大家，都是在做该做的事。”

为了激发孩子们的动力，管理会举办了首届“跨时空忠义成长大赛”

。比赛分三个环节：故事演讲、实践技能、创意创作。两个时空的孩子通过视频连线竞技，屏幕两边都坐满了加油的观众。

林小宇参加了故事演讲，他捧着自己种的“忠义苗”

照片：“这棵苗我每天浇水，现在它开花了。忠义就像这棵苗，要天天守着，才会长大。”

台下的西西听着，悄悄红了眼眶。

石小乐的参赛作品是“时空守护符”

——他用木雕工艺把铜片、光桥和忠义堂的图案刻在桃木牌上，还刷了一层桐油，看起来油光发亮。“我要像守护它一样，守护时空。”

他举起木牌，眼神格外坚定。

决赛当天，交流站的大屏幕前挤满了人。当林小宇讲到“忠义是认真插好每一棵秧苗”

时，水浒侧的观众纷纷鼓掌；当石小乐展示完守护符，宋江忍不住赞道：“这孩子，有我们梁山的骨气！”

最终，林小宇和石小乐并列一等奖。奖品是“双人跨时空深度体验”

——他们可以在对方的时空住一个月。“我要去学吹箫！”

林小宇兴奋地说。石小乐则攥着拳头：“我要学电脑，帮梁山画地图！”

林小宇在水浒的一个月里，跟着石小乐学编竹篮、做酱菜，还拜燕青为师学吹箫。“刚开始吹得像破锣，燕青哥哥总耐心教我。”

他在日记里画了个吹箫的小人，旁边写着“忠义是坚持”

。

石小乐在现代的校园里格外认真。他跟着林小宇上课，用电脑画梁山的插画，还学会了用搜索软件查农业知识。“现代的知识能帮初心农场种出更多粮食。”

他给燕青发视频，兴奋地展示自己的画作。

孩子们的成长让管理会成员倍感欣慰。西西站在成长中心的窗前，看着里面打闹的孩子，对身边的宋江说：“我们当年守时空，是为了给他们安稳的环境；现在守他们成长，是为了时空有更可靠的守护者。”

“我年轻时在郓城，就盼着天下孩子都能安稳长大。”

宋江望着远处练枪的孩子们，他们的身影在夕阳下格外挺拔，“现在看到他们这样，还能传忠义，我这辈子的心愿，算圆满了。”

为了让培育计划走得更远，管理会联合忠义联盟的学校和企业，设立了“忠义成长基金”

。基金专门资助家庭困难的孩子参加研学营、买学习用品。消息刚公布，赵念祖就主动捐了一笔钱。

“我的太爷爷在梁山找到了归宿，我该为这里的孩子做些事。”

赵念祖握着宋江的手，“忠义传承不能断在钱上，这笔钱就算我的一点心意，让更多孩子能成为小传人。”

基金成立当天，林小宇和石小乐代表孩子们送来感谢信——信是他们一起写的，林小宇用现代的钢笔，石小乐用水浒的毛笔，字迹虽然不同，却都透着真诚。“我们一定好好学，不辜负大家的期望。”

这天清晨，忠义枢纽前格外热闹。两个时空的孩子们穿着统一的“忠义小传人”

服饰，林小宇和石小乐站在最前面，手里捧着崭新的传承手册。“传承忠义信念，守护时空安稳！”

“努力成长成才，担当未来使命！”

孩子们的声音稚嫩却坚定，在山谷和产业园里回荡。铜片的光晕温柔地洒下来，落在每个孩子的徽章上，折射出细碎的金光，仿佛在为他们加持力量。

宣誓结束后，孩子们分成小组开展“跨时空互助任务”

。林小宇和石小乐带着一组孩子，要为初心农场设计“智慧灌溉图”

——林小宇用电脑查现代灌溉方法，石小乐根据梁山地形画草图，配合得天衣无缝。

桃丫则带着女生组在故事馆整理“少年故事集”

，她们把研学营的经历写成短文，配上自己画的插画。“这篇《火把照亮的路》要放在最前面。”

桃丫指着自己的文章，“这是我们一起做的大事。”

午后的阳光格外温暖，梁思忠带着孩子们参观能量调和塔的新设备。“这个新监测仪能实时显示你们的‘成长能量’。”

他指着屏幕上跳动的绿色曲线，“你们越努力，曲线就越稳，就像守护时空的能量一样。”

“真的吗？”