小林明白了意思:“起风的天儿是春天,下雨的天儿是夏天,这个植物稻谷成熟的是秋天,下雪的天儿是冬天。”
“喔!”
“没错。”
老师走向这个黑板的最后一溜,一个小7,三个小7摆成倒三角,九个小7摆成九条,一个叉和一个十,“来看一下这些大概是什么意思?”
大家的头上缓缓冒出了很多问号,但很快找出了规律:“应该是数字。”
“为什么呢?”
老师有点惊讶。
火树:“因为感觉都是同样的东西,但是它数量不一样。”
陈智:“确实这个就是我们的数字,第一个像小七一样的代表一,三个小七一样的咱本代表三,那这个?”
“九。”
大家异口同声回答。
“同时也代表很多很多的意思,那这个呢?”
老师又指上那个叉。
“十。”
最后的十大家都很快回答出来了是百的意思。
陈智:“这可就是我们纳西东象型文字表达的方式。”
可见休息时间,好学的同学们还是笔耕不辍,继续在纸上练习。
“写的真够大的他们。”
韬韬倩剑持家节省用纸,写着娟秀小字。
阿蒲写的字最漂亮,是照着完美画风去的。
小齐临摹得最认真,几乎像是和板上一比一复刻。
那四位就随意多了,挥毫泼墨,大开大合。
小齐趁机拿游学报告册上的题来咨询老师,得到了最完美的解答,为今日的南波巨兔赚到了口粮。
陈智:“老师为各位同学准备了一个小小的游戏。”
“好,货胜有什么奖品?”
凯凯最在意这个。
林颜茉:“授予南波万的称号。”
“那我要定了。”
凯凯好胜心起来了。
陈老师笑呵呵回答:“有奖品,我们有很大的奖品。”
大家那个眼前一亮,听到有奖品都激动起来了。
陈智:“这个游戏的名字叫做你来画我来猜。同学们自行分为两组,每组两人或三人共同作画,剩下一人作答,每组三道题,两组依次进行比拼,最终答对三道题,用时最短的一组获胜。”
石凯:“可以,来来来,颜茉,阿蒲。”
林石星火一组,火老师来猜,北齐黄一组,韬韬来猜,阵容都不容小觑,
陈智:“好,游戏及时开始。”
四人组先开始,凯凯第一个执笔,画的不仅火老师一头雾水,连知道答案的蒲林都一脸懵。