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第535章 名学六第九条校规11（第4页）

林琵琶：“白头翁？”

蒲词客：“你说白头翁是南堂？”

齐锣：“有可能，退休教师。”

继续搜索，在公文包里发现一本充满使用痕迹的教材，一张白头发男人和火校长的合照，以及一串钥匙。

钥匙上有便签标注：「烦请帮忙，手机按“1”

取得联系，谢谢。」

蒲词客：“这个照片不知道是谁。”

齐锣：“这是白头翁。”

小林仔细查看：“这个人……你看像不像虎哥？”

齐锣：“是有点像。”

蒲词客：“后面公告。‘来我秀排练室部分区域用来储存旧档案。’”

林琵琶：“得去来我秀找南堂的资料。”

小林去串门。

蒲词客：“那你过去问一下吧。”

“好，我去问一下。”

小林立马同意。

在来我秀的是哥闹组，小林敲敲门探头。

“哈喽～可以帮我看一下旧档案区吗？找一位叫南堂的退休教师。”

仙子和jojo一脸懵。

曹鼓：“我们这里没有档案区。”

“啊？”

小林也懵了。

林琵琶：“它说是部分区域用来存放旧档案，可能没有专门标注是档案区。”

jojo帮忙查看四周的格子柜里放着的文件夹。

“这有档案。南堂。”

“对对对，谢谢哥哥。”

小林笑得相当开心，“我拍一下。”

拿搜证手机拍下了档案内容，小林蹦蹦跳跳跑回来我唱。

林琵琶：“美声专业的老师，正常退休，工作时间1975到2015，主讲教室来我唱。”

蒲词客：“这个包应该就是他的。”

齐锣：“证明他就是那个游荡的白头翁。他经常在废弃教学楼附近游荡，然后赵韧是美声系的学生。他一直想离开学校，但是都被拒绝了。”

蒲词客：“第一个情况是他这些都是真的，他真的身体经常出问题，然后另外一个就是他只是想离开学校而已。”

林琵琶：“我倾向于这些都只是理由，主要是蟑螂那个有一点离谱了。”

蒲词客又转头看向笔记本：“这个地名代表着什么？幸福街道。”

齐锣：“所以就是说如果他离开了学校，他可能是去这儿了。”

蒲词客：“他是为什么呢？这是啥意思呢？”

“是跟这个有关系吧？”

小林拿起卷子，“赵韧的卷子，但是评语是给马晓的，所以赵韧就去找他了。”

“哈喽～”

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