“至于让原主饿死的罪魁祸,放心,不用几天他们就该去地下给原主赎罪了。”
朱颜知道原主心里一直惦记着读书这事儿。
于是,第二天一大早,她就爬了起来,简单地洗漱完毕,穿上那件虽然有些旧但洗得干干净净的衣服,就准备去和朱爱军说读书的事。
她知道,要想回学校读书,得先把朱爱军给搞定了。
朱爱军坐在桌子跟前吃早饭呢,朱颜走过去和他说:“爷爷,我要回学校读书。”
朱爱军皱着眉头,脸上露出为难的神色,他长叹了一口气说:“娃啊,不是爷爷不想让你读,咱家这条件你也知道,实在是有点难啊。供你读书又得花不少钱呢。”
朱颜听了,说道:“爷爷,我知道我父母死后,村里可是有一百块的赔偿金的。”
朱爱军听了,说:“这个钱可不全是你的,你…………”
朱颜:“爷爷,你不想我去村里宣传你们是怎么虐待自己的孙女的吧!”
朱爷爷听了,没办法,只能同意朱颜继续去读书了。
要知道,在那个时候,能让自己孩子读书的人并不多,而原主也是在正读初二的时候,朱颜就这样重新回到了校园。
和朱晓红同在一个班,当朱晓红来到教室,现朱颜也来了,她心里很是不舒服,甚至说出:“这个臭丫头,克父克母的玩意,还好意思来学校”
这样伤人的话。
此后,朱晓红并未就此罢休,在班里到处宣传朱颜是个灾星,克父克母。
每当下课铃响起,同学们聚在一起聊天时,朱晓红就会凑到人群中间,绘声绘色地描述着所谓朱颜带来的“灾祸”
,添油加醋地讲述着那些没有根据的事情。
有的同学一开始并不相信,但在朱晓红一遍又一遍地重复和宣扬下,渐渐地也开始对朱颜投来异样的眼光。
在课间休息时,原本和朱颜关系还不错的几个同学也开始有意无意地疏远她。
流言就像病毒一样在班级里迅蔓延开来,朱颜察觉到了同学们的变化。
然而,她并没有被这些恶意的流言所打倒。
她明白,读书是自己改变命运的唯一途径,别人的看法和诋毁并不能影响自己追求知识的脚步。
朱颜打算用成绩来说话,毕竟这个时期,成绩好就是那么牛皮。
回到课堂上,朱颜展现出了极高的学习热情和天赋。
每次老师提问,她总是第一个举手,声音清脆而坚定地回答问题。
有一次在数学课上,老师出了一道极具挑战性的题目,同学们都陷入了沉思,教室里一片寂静。
此时,朱颜经过短暂的思考,便自信地举起了手。
她站起来,条理清晰地阐述了解题思路,每一个步骤都讲解得十分透彻,让老师和同学们都眼前一亮。
老师露出了欣慰的笑容,对她的回答给予了高度评价,还鼓励其他同学向朱颜学习。
课后,朱颜也经常主动找老师交流。
她会拿着自己在学习中遇到的难题去请教老师,认真倾听老师的讲解,还会提出自己独特的见解和疑问。
老师被朱颜的好学和钻研精神所打动,总是耐心地为她解答,并且根据她的学习情况给予针对性的建议。
朱颜的成绩突飞猛进,很快就成为了老师眼里的香饽饽。