部落里的窝棚前,每天傍晚都会聚集起很多人。
他们蹲在泥地上。
用兽骨棒、树枝、石头,划下各种各样的图案。
他们一边划,一边念叨着对应的音节。
他们的脸上,满是兴奋与好奇。
这是一种前所未有的体验。
他们发现,原来用一个简单的音节,就可以让同伴明白自己的意思。
原来用一个简单的图案,就可以记录下自己看到的事物。
石牙成了部落里最积极的“学习者”
。
他每天打猎回来,都会放下猎物,蹲在泥地上。
他会让孩子们教他新的音节。
他会让老人们给他讲解新的图案。
他的记忆力很好。
他很快就记住了上百个音节。
他还学会了用不同的音节组合,去表达更复杂的意思。
比如,他会指着河边的飞鸟,喊出“水……啾……”
意思是,河边的飞鸟。
比如,他会指着篝火上的野兔,喊出“火……兔……”
意思是,火上烤着的野兔。
这种简单的组合,就是星源族语法的雏形。
部落里的交流,变得越来越顺畅。
以前,先民们想要表达一个意思,需要手舞足蹈,比划半天。
有时候,还会因为比划不清楚,产生误会。
现在,他们只需要说出几个简单的音节,同伴就可以明白自己的想法。
误会越来越少。
协作越来越默契。
打猎的时候,石牙会喊出“山……兽……走……”
猎手们就会立刻明白,山上有野兽,需要赶紧追过去。
采摘野果的时候,妇人会喊出“果……甜……多……”
孩子们就会立刻明白,那个方向的野果又甜又多。
语言的诞生,像是给星源族的文明,插上了一双翅膀。
二、图案的传承
随着音节越来越多,对应的图案也越来越丰富。
先民们发现,泥地上的图案,太阳一晒就会消失。
风吹过,雨打过,也会变得模糊不清。
他们开始思考,如何才能把这些图案,长久地保存下来。
一个名叫木枝的老人,最先想到了办法。
木枝是部落里的工匠。
他擅长用木头制作工具。
他发现,用兽骨棒在树皮上划下的图案,不容易消失。
他找来了一张宽大的树皮。
树皮是从河边的韧皮树上剥下来的。
他把树皮晒干,压得平整。
然后,他用兽骨棒,在树皮上划下了一个“树”
的图案。