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第569章 精备细筹迎开课 竹艺初心育新芽（第2页）

李哲闻言立刻挺直腰背，拍着胸脯底气十足地应道：“周哥你放心！这事儿我全权负责，绝对给大家安排得明明白白！今早我已经清点完所有库存物料，还按照低、中、高年级的课程需求，把粗细、软硬不同的竹篾分袋打包好了。”

他说着转身指向后方焕然一新的物料存放区，眼底满是认真：“我专门划分了体验课物料区、进阶课物料区和备用物料区，每一个包装袋上都贴了学校名称、授课日期和对应课程，随取随用，不会混乱。而且我多备了百分之三十的余量，就算临时有加课、学生操作损耗，也完全够用，绝不耽误一堂课！”

看着李哲一丝不苟、格外靠谱的样子，众人都露出了欣慰的笑容。从前那个爱热闹、有些毛躁的少年，在日复一日的非遗传承工作里，早已褪去稚气，变得沉稳细致、独当一面。

坐在牌匾下方的郑师傅，手里慢悠悠梳理着柔韧的竹篾，听着年轻人有条不紊的规划，脸上一直挂着温和的笑意。待众人话音稍落，他才放下手里的竹篾，缓缓开口。

“你们年轻人脑子活、思路清，考虑得太周全了。”

郑师傅目光扫过眼前朝气蓬勃的众人，语气满是欣慰，“我活了一辈子，从前总想着把这门手艺传下去，可那时候没人重视、没有渠道，只能守着空荡荡的展厅干着急，做梦都想不到，有朝一日洛南竹编能走进全镇的学堂，教给这么多孩子。”

苏曼看着老人眼底的期许，轻声说道：“郑师傅，下周开课您就是咱们的核心主讲老师，孩子们最期待的就是听您讲老手艺的故事，看您的古法编织技艺。您这边要不要提前熟悉一下我们的校园课程流程？”

郑师傅轻轻摇头，眼神坚定而热忱：“流程我不用刻意熟，手艺刻在手上、记在心里。到了课堂上，我就踏踏实实教、认认真真讲。教孩子们基础编织手法，给他们说说咱们洛南竹子的由来、老辈人靠竹编谋生、守艺的旧事。让孩子们知道，这一根根普通的竹篾，不只是玩具，更是咱们洛南本土代代相传的老手艺、老根基。”

“有您这句话，我们心里更踏实了。”

陈阳笑着说道，“您的亲身经历、数十年的守艺初心，是任何教案都替代不了的课堂内容，能让孩子们真正读懂竹编的温度和底蕴。”

林晓雅举着相机，一边拍摄众人筹备的画面，一边开口提议：“下周就是第一堂全镇普及课，意义太重大了。我打算全程跟拍每一所学校的堂开课现场，不仅拍课堂实操、师生互动，还要专门录制郑师傅的授课片段、孩子们的学习瞬间，后期剪辑成一支全新的非遗纪实短片，取名就叫《竹韵进校园，薪火育少年》，既能留存资料，也能对外宣传咱们洛南竹编的传承工作。”

“这个想法特别好。”

周宇立刻赞同，“我们踏踏实实做事，也需要好好宣传。让更多乡亲、更多外界朋友看到，我们拿到非遗牌匾不是终点，而是扎根乡土、培育新人的全新起点。”

就在众人热烈商讨筹备细节时，展厅的木门被轻轻推开，文化站张站长笑着走了进来，手里还提着一叠崭新的文件资料。

“我刚在中心校开完工作会，特意绕过来看看你们的筹备进度！”

张站长走进展厅，抬头看了一眼高悬的非遗金匾，又扫视一圈井然有序的筹备场景，满脸赞许，“果然没看错你们，从上到下，每一个环节都做得细致到位。”

众人连忙停下手里的活计，纷纷上前问好。

陈阳主动上前接过张站长手里的文件，客气问道：“张站长，您今天过来，是不是还有相关的工作通知？”

“没错，是好事。”

张站长笑着点头，将文件一一分到众人手中，“县里文旅局刚刚下了最新的非遗扶持政策，针对常态化开展进校园公益课堂的非遗项目，会有专项的物料补贴和宣传扶持。你们这次全镇六所学校同步开课，规模大、覆盖面广，完全符合申报条件。”

他指着文件上的条款，耐心解读：“我已经帮你们提前报备备案了，后续你们只需要把每节课的台账、照片、视频、签到记录整理归档，按月上报，就能申领专项扶持资金。这笔资金可以全部用于竹篾采购、教具更新、课程研，全力支撑你们的校园传承工作。”

听到这个消息，众人脸上瞬间炸开惊喜的笑意。

李哲眼睛一亮，激动地说道：“这也太及时了！我还在担心后续大批量开课，竹篾耗材消耗太快，长期下来是笔不小的开支，有了专项补贴，咱们完全没有后顾之忧了！”

“这就是规范化传承的好处。”