小姑娘们围坐在石桌旁,手里的绣花针笨拙地穿梭着。赵爷爷端来一碟槐花糖:“慢点绣,累了就吃块糖。当年阿秀教巷子里的姑娘绣花,也是这么一点点教的。”
这时张叔扛着编好的三个簸箕过来了,竹条的清香混着槐花味飘得老远。“李老师,你们看看这簸箕能当展品不?我特意按老图纸编的,边边角角都磨光滑了。”
李梅摸了摸簸箕的纹路:“太能了!这‘一挑一压’的编法现在很少见了。您能不能再编个小的?放在展柜里当样品,旁边再配张编簸箕的步骤图。”
“没问题!”
张叔立刻拿出竹条,手指翻飞间就起了头,“孙晓,过来搭把手,上次教你的‘收边’还记得不?”
孙晓赶紧凑过去,小心翼翼地捏着竹条:“记得!要把多余的竹头藏在纹路里,这样才好看。”
她试了两次没成功,鼻尖渗出点汗,“还是有点生。”
“别急,”
张叔放慢动作,“手要稳,心要静,就跟磨面似的,急不得。你看,这样一折一压,竹头就藏住了。”
孙晓跟着学了几遍,终于成功了,兴奋地拍手:“成了!张叔,您看我编得怎么样?”
张叔点点头:“不错不错,有这股韧劲就能学好。晚上我再教你编竹篮,那个比簸箕复杂点。”
另一边,陈师傅正跟文化馆的小王聊木工工具。小王指着墙上挂的旧凿子:“陈师傅,这几把凿子是不同年代的吧?我看柄上的包浆不一样。”
“眼光挺准!”
陈师傅取下一把木柄磨得亮的凿子,“这把是我爹传的,有六十年了。你看这刃口,当年我爹磨得能照见人影。”
他又拿起孙教授送的小凿子,“这把是孙教授年轻时用的,虽然小,但趁手得很。”
小王拿出卷尺量了量凿子的尺寸:“我们可以做个工具沿革展,把不同年代的凿子、刨子、划线器摆在一起,再配段您讲解的录音,肯定特别吸引人。”
“那敢情好!”
陈师傅眼睛一亮,“我还能演示怎么磨凿子,这也是门手艺,现在知道的人不多了。”
中午奶奶蒸了槐花糕,还熬了绿豆汤。大家围坐在院里的石桌旁,刚拿起筷子,就听见巷口传来孩子们的欢笑声。周凯探头一看,是隔壁巷的几个孩子跑来了,手里拿着自制的槐花手环。
“陈爷爷,张爷爷,我们来看看簸箕做好没!”
为的小男孩喊道,上次他看见张叔编簸箕,就一直惦记着。
张叔笑着招手:“过来吧,刚编好一个小的,给你们当玩具。”
他拿起那个迷你簸箕递过去,“别摔着,竹条脆。”
孩子们捧着簸箕稀罕得不行,围着磨盘转圈圈。李梅看着这场景,跟林晚说:“林老师,咱们可以设个互动区,让张叔和陈师傅偶尔做演示,再准备点简易材料,让孩子们体验下,这样展览更有活力。”