笔趣阁

第299章 虐待自己善待别人（第2页）

“高明，今天课上完了？萧师怎么走了？”

李承乾说到：“没啊，萧师的课讲完了，休息一会还有其他教授来授课。”

“萧师也没给你留作业？”

“什么是留作业？”

“就是给你出点题目，下次上课之前交上去，萧师要检查的，要是做的不好你挨板子。比如齐桓公为何能先称霸？齐国又为何没落？”

李承乾听后挠挠头，说道：“你是侍读，要是本太子受罚你要代替本太子受罚。”

葛明听后暴跳了起来，说到：“高明，我恩师不是这么说的。。。。。。”

葛明再看李承乾正在偷笑，就知道被骗了。其实不留作业蛮好的，唐代连太子都减负了，后世的娃子居然还在卷。

居小新给两人也端上了温水，葛明跟李承乾说笑了一会，然后又来了一个老头，看年纪跟刚才的萧瑀差不多。

李承乾起身，葛明也跟着起身。

李承乾施礼葛明也跟着施礼，原来是孔颖达，孔家的后人，最擅长经学。

孔颖达一看今天有生面孔，自称葛明，让李承乾先坐下，然后对葛明说到：“拼音字母是你搞出来的？”

葛明觉得自己在文化人圈子里还挺有名气，刚才萧老头也问了拼音。

“学生胡搞乱搞，就无意中弄了出来。”

孔颖达听后哈哈大笑。

“葛明你就不用谦虚了，要是胡搞能搞的出来才怪，那么多蚯蚓一般的字符不是心思缜密之人是弄不出来的。”

葛明听后只有一点不好意思，因为抄袭后世不算抄袭。

孔颖达又接着问到：“标点符号也是你搞出来的？”

“正是学生，这不是胡搞出来的，源自学生读书需要句读。写信需要句读，防止别人误解了学生的意思。”

孔颖达点点头，笑着说到：“标点符号是个好东西啊，以后的书中加入标点，让后世人不会曲解了先贤的本意。”

拼音孔颖达不看重，反倒看重这些标点符号，因为这东西对他来说更加重要。

以后儒家经典全都加上标点，免得同样一句话有不同的解释，那自己就是其中的权威。

讲经讲经如同念经，喜欢的听得津津有味，不喜欢的只想倒头就睡。李承乾强打精神，葛明趴在桌子上，葛明也是没办法，早上起的太早了，本就没什么精神，还遇上一个这样念经的老头。

昏昏沉沉中，葛明听到一个声音。

“葛明，小人怨女詈女，则皇自敬德，作何解释？”

葛明懵叉叉，左看看右看看，差点忘记了自己叫葛明。

孔颖达早就看出李承乾和葛明在呆打盹了，要是以往只要太子殿下没睡着随便讲完就算了，毕竟这玩意要不是家传自己都不愿意学。

哪个孩子喜欢研究这个的？现在好了，有了葛明老夫可以喊葛明起来回答，也让太子殿下醒醒盹。

孔颖达又问了一遍：“葛明，小人怨女詈女，则皇自敬德，作何解释？”

此时葛明才算稍稍清醒，知道是在叫自己回答问题。回答老师的问题要站起来，这完全是本能。葛明迷迷糊糊站起来，记得这是尚书里面的句子，意思是如果小人怨恨你辱骂你，那就说明你还需要谨慎自己的德行，反正孙思邈是这么解释的。当然了，这也是古人的价值观。

不过葛明当时呵呵一笑不以为然，这不是瞎扯淡嘛，有几个人能按照圣人的标准要求自己的。

葛明组织了组织语言，说到：“意思是虐待自己，善待别人。”

孔颖达年纪不小了，以为自己耳朵不好，什么虐待自己，善待别人？扣了扣耳朵，问道：“什么？”