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第372章 我的左手和右手谁更忙（第1页）

1997年9月22日星期一农历八月廿一天气：晴，秋老虎最后的挣扎

第四周开始了。

早上到教室的时候，黑板上写满了字——是牛盾老师提前写的，粉笔字歪歪扭扭，像是喝多了茶手又在抖：

磁场

磁感应强度：b=FIL

安培力：F=bIL

方向：左手定则

我站在门口看了几秒，脑子里冒出一个问题：左手定则，那右手干嘛？

晓晓已经坐在座位上了，正在翻物理课本。她今天穿了一件鹅黄色的长袖，头扎成马尾，耳朵上还是那对小银耳钉。

“你来了？”

她抬起头看我，“预习了吗？”

“预习了。”

我在她旁边坐下，“但是有个问题。”

“什么问题？”

“左手定则用了左手，那右手呢？”

她愣了一下，然后笑了：“右手闲着。”

“那右手不是浪费了？”

“那你用右手写作业的时候，左手不也闲着吗？”

“那不一样。”

我说，“写作业是右手的事，左手本来就不干活。”

“那左手定则就是左手的事，右手本来就不干活。”

她学我的口气。

我想了想，好像有点道理。

“那左撇子怎么办？”

我又问。

“左撇子也用左手。”

她说。

“那不是左撇子吃亏？”

“右撇子也用左手。”

她笑了，“大家都用左手，公平。”

第一节课是物理。

牛盾老师走进教室，手里拿着一个蹄形磁铁、一根导线、一个电池，还有一个铁架台。他把东西往讲台上一放，零件碰撞的声音叮叮当当的。

“上周讲了恒定电流，这周讲磁场。”

他转过身，指着黑板上的公式，“磁场是电学的重点，也是高考的重点。今天讲磁场对电流的作用——安培力。”

他拿起蹄形磁铁，放在讲台上，又拿了一根导线，架在铁架台上，用两根导线把电池接上。

“你们看好了。”

他合上开关。

导线“啪”

地弹了一下，从磁铁中间弹了出去。