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第355章 历史课上的纸条郑大（第5页）
“做了，还是不会。”
“那你就问老师。”
“老师讲得听不懂。”
“那你就……”
莉莉想了想，转头看向我，“那你就找莫羽哥哥，他英语还行。”
杨莹看着我：“羽哥，你帮我补英语？”
“行。”
我说。
莉莉愣了一下：“你真答应了？”
“嗯。”
“你不怕累？”
“累，但值。”
我说完这句话，自己愣了一下。
这不是杨莹昨天说的话吗？
杨莹也愣了一下，然后笑了：“羽哥，你学我。”
“好话当然要学。”
晓晓在旁边看着我，眼睛亮亮的。
下午第一节课是生物，继续讲细胞。
任老师在黑板上画了一个细胞膜的流动镶嵌模型，标出磷脂双分子层、蛋白质、糖蛋白。
“细胞膜的结构，是磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质镶嵌在其中，糖蛋白在外表面。”
“细胞膜的功能：控制物质进出、进行细胞间的信息交流、为细胞提供结构支持。”
我在笔记本上把这几句话抄了三遍。
第二节课是地理，讲地球的公转。
林老师在黑板上画了一个图，标出春分、夏至、秋分、冬至四个节气，以及太阳直射点的位置。
“春分和秋分，太阳直射赤道；夏至，太阳直射北回归线；冬至，太阳直射南回归线。”
“太阳直射点的移动，造成了地球上昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化。”
她出了一道题，让我们计算某地的正午太阳高度。
我算了一遍，算出来了。
