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第114章 灵犀偶得(第4页)

哇!这个总结好!朱娜恍然大悟,莫羽,你可以当小老师了!谢谢啊!

“不中!不中!差远了!我就是瞎琢磨而已!要谢就谢咱们的莫老师!莫老师讲得最清晰最透彻!”

我谦虚地说。

“哈哈!谦虚啦!谢谢!”

朱娜高兴地回了座位。

这时莉莉哼着歌回来了,脸上带着兴奋的红晕:羽先生!罗老师今天夸我音准进步很大!还说我的声音立起来了!……咦,你在看《曾国藩传》?她一眼瞥见我桌上的书。

怎么立的?我好奇地问。

就是运用腹部力量,让声音有支撑。她说着示范了一句,啊~~~你看,这样声音就不飘了!……”

她的歌声清亮悦耳,引得几个同学抬头向莉莉张望。

莉莉不好意思地吐吐舌头:哎呀,太得意忘形了!

“好听!好听!看来此番修炼是功力大增啊!”

我替她高兴道。

“每天进步一点点!世界变得更灿烂!”

听着我的夸奖,莉莉又开始飘忽了!呵呵!

晚饭后,我们在操场散步。

夕阳把我们的影子又拉得很长(夕阳真好),莉莉一边走一边练习着腹式呼吸。

羽先生,她突然说,你觉得数学和音乐像不像?都要找规律。函数的奇偶性就像音乐的调式,有大调小调之分……

我惊讶地看着她:这个比喻很妙啊!

是吧?她得意地扬起下巴,我也这么觉得!对了,羽先生!等你看完《曾国藩传》,记得给我分享一下你的心得啊?!

我开心地看她:没问题!咱们相互分享!

晚自习时,我给晓晓消息:函数奇偶,初窥门径。今日方知,数学亦如音乐,皆有韵律可循。曾公韧劲,恰似解题需持之以恒。盼你来时,再为指点。

晓晓很快回复:甚慰。周六共研之。另,莉莉最近学会了腹式呼吸法,音准精进!代我夸她。

我看得目瞪口呆,转头问莉莉:你连呼吸方法都告诉晓晓了?!

莉莉被我问得有点儿不好意思:啊~!只是与晓晓姐相互交流了一小下音乐技巧与心得!

看着她那害羞的样子,我忍不住笑出了声来。

晚自习下课后,我去电话亭给晓晓打电话。

当她问起《曾国藩传》的阅读进度时,我故意说:晓晓,你真是千里眼,连我读到哪一页都知道?

电话那头沉默片刻,随即传来轻笑:是莉莉告诉我的啦……她说你最近可用功啦!

回宿舍的路上,莉莉蹦蹦跳跳地窜到我身边:羽先生,明天晨跑吗?我要听你讲曾国藩的故事!

看着她天真烂漫的笑容,我笑着轻声说道:好啊,不过你得答应我,别老给晓晓打小报告

莉莉顿时僵住,脸红得像熟透的苹果:羽先生……你都知道啦?

“啊~!呵呵!”

我轻声应道。

“哦!知道了!”

莉莉像极了一个听话的孩子。

夜深人静时,我在日记中写道:今日现了一个小秘密:莉莉是晓晓安插在我身边的小眼睛。但这个现只让我感到温暖——原来有人如此用心地牵挂着我。函数奇偶,曾公韧劲,皆在今日融会贯通。数学如音乐,皆有韵律;学习似修行,贵在坚持。

月光洒在床头的三本书上:《曾国藩传》、《政治经济学》和数学笔记,书页间仿佛有智慧在静静流淌。

窗外传来女生宿舍水房里莉莉轻快的歌声,她在练习明天要唱给罗老师听的新曲子。

歌声婉转,像夜莺在月光下吟唱。

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