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第104章 陶俑(第2页)

【——“作文界少了那位朋友就像地理界少了我的同桌,统计人口用什么办法,我的同桌写的是标志重捕法。”

【“不同的思路不同的优秀作文,我争得了原作者的同意后把它们放在了隔壁讨论区,大家可以继续探讨。”

【“再往里面看,我们可以发现很多制作精良的陶俑,哪怕时过境迁也能看出其工艺精巧。与之类似的还有其父始皇的秦兵马俑,要不怎么说我们宪赫帝几乎可以称得上是真正的秦二世呢?连修建陵墓时的思路都一样。”

【“曾经,活人殉葬传统历史悠久,非常残酷。秦武公去世时“初以人从死,从死者六十六人”

。秦穆公去世时殉葬人数多达177人,其中包括三位著名的贤臣,引起国人哀痛并作《黄鸟》一诗讽刺。”

【——“活人殉葬吗?我死了也只敢让我的棉花娃娃陪我一起走。”

天幕说赵覆舟像嬴政的时候,李斯感觉到周围的空气好像都轻快了很多。嬴政表面上不动声色,其实心里已经开始夸这个天幕会说话了。

储君类父,此乃国本之固,陛下心头之喜啊。李斯心念电转,已然斟词酌句。他并未急于立刻开口,而是待天幕这一段讲述将尽未尽、余韵袅袅之际,方整肃衣冠,趋前一步,声音不高,却清晰恭谨,恰好能传入御座之耳:“臣恭贺陛下。”

他深深一揖:“天幕所示,太子明器制度,虽形制简朴而用意深远,存恤生民之仁,彰教化之德。此等器局与仁心。。。。。。实与陛下制兵马俑以代生殉、泽被苍生之圣虑,如出一辙。”

“储君能承续陛下如此襟怀,并光大之,实乃大秦之幸,万民之福。”

他这番话,重点落在“承续”

与“光大”

上,既点明了父女行事内核的相似,又巧妙赞誉了嬴政开创之举的圣明,同时将太子的行为定义为对父亲伟大政策的成功继承与发展,可谓面面俱到。

另一侧的扶苏,此刻尚沉浸在天幕描绘的景象与“以俑代殉”

带来的感动之中。他素来仁厚,对此等彰显仁慈、爱惜民命的举措最为心折。

听得李斯之言,扶苏心中共鸣更甚,并未深思李斯话语中更深层的政治恭维,只觉得此言正说到了自己心坎上,遂也由衷叹道:“丞相所言甚是。”

“太子此举,不仅免生灵于无谓死难,更以陶俑铭记百工生计,寓意逝作壤脉,与民同息。仁心发于幽冥,而德泽显于后世。儿臣。。。。。。儿臣感佩不已。”

他转向御座,眼中满是清澈的敬慕:“父皇立此善制,太子弘此仁风,实为我大秦立国之本,子孙万代楷模。”

御座之上,嬴政静听二人之言。

他突然想起了天幕说过的一些词汇,眼前的李斯和扶苏就像是职场老油条和清澈的大学生,对同一件事的立足点完全不同。

“大善。”

嬴政只说了两个字,声音不高,却带着一种近乎愉悦的肯定。

他就知道,赵覆舟像他。

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