可即便只是普通师范院校,对政审的核查标准依旧严苛,从未有过半分松动,他的希望依旧渺茫。
“因此,出现了部分77级高分考生被录取到比填报第一志愿院校层次更高的重点大学的情况。”
听到这句话的瞬间,黄白心脏猛地一跳,沉寂许久的心底,骤然窜出一缕极其微弱的火苗。
可这份悸动仅仅持续半秒,就被无尽的自卑与落寞吞噬,他低头自嘲一笑,这般天降好运,从来都轮不到出身受限的自己。
“二、录取比例向下乡知青倾斜。省委决定:招收上山下乡(回乡)知识青年的比例不少于高校招生总数的5o%;录取六六、六七届高中毕业生的比例可占我省招生总数的9%。”
六六届高中毕业生、多年下乡知青,每一条倾斜政策,都像是专门为他量身定制。
他熬过了最苦的知青岁月,日日下地劳作,手掌磨出层层厚茧,肩膀被扁担压得常年红肿脱皮,吃过常人难扛的苦。
可所有的付出、所有的资历,在政审短板面前,全都不堪一击,连半点作用都挥不了。
滔天的委屈与不甘如同潮水般席卷心头,压得他喘不过气,满心都是世道不公的酸涩。
“三、侧重考察学科和专业水平。在同一分数段内,要注意录取有一年以上实践经验的,工作有成绩的,在群众中有威信的表现好的赤脚医生、民办教师和农业科技积极分子。”
整整三年,他在村里知青点兼任民办教师,手把手教村里的孩童读书识字、启蒙学识。
全村老少无人不认可他的品行与能力,口碑极好,实践经验更是充足完备。
可这些旁人看重的履历与功绩,在冰冷的政审规则面前,轻如鸿毛,毫无分量。
“为了不埋没人才,考生总分虽然略低于最低录取线一个分段,而有关学科成绩在9o分以上,各地区可以预选,在录取时全面衡量,也可予以录取。”
他的单科成绩远九十分,完全契合这条破格录取的政策标准。
但他心如明镜,政审不合格,哪怕单科再优秀、条件再契合,也不会有人为他破例,等待他的依旧是落榜的结局。
“四、适当照顾少数民族及边疆考生。我省计划拿出1oo名招生指标照顾少数民族考生入学,对这部分考生的文化考试成绩的要求可放宽。”
收音机里的播报还在继续,条理清晰、政策明确,每一条都透着时代的机遇与曙光。
可黄白听得阵阵恍惚,耳边的声音渐渐变得遥远模糊,思绪早已飘回那些挑灯苦读的深夜,想起了远在他乡的恩师徐默然。
他以为自己的人生已然定型,这场改变时代的高考,终究只能成为他毕生的遗憾。
他全然不知,就在他心灰意冷、濒临绝望的这一刻,一场席卷全国、拯救无数落榜学子的扩招风暴,已然蓄势待、箭在弦上。
1977年恢复高考,全国足足五百八十万考生奔赴考场,如同久旱逢甘霖的遍野青苗,拼尽全力抓住这唯一的重生生机。
可当年原定的招生名额极其有限,连十分之一的考生都无法顺利录取,无数有才之士即将被遗憾埋没。
十年动乱重创各行各业,人才体系彻底断层,举国上下百废待兴。
工厂急需技术工人、校园急需授课教师、科研院所急需骨干研究员,整个国家陷入全方位的人才荒,迫切需要新鲜血液支撑建设。
扩招,不再是简单成全学子的求学梦想,更是国家展的刚需,是时代前行的必然。
举国上下,从高层到基层,扩招的呼声愈高涨,势不可挡。
为深度挖掘人才潜力、最大限度培育建设人才,教育部、国家计委在1978年3月紧急敲定扩招方案,正式下通知。
文件明确提出普通高校试行招收走读生、全面扩增招生名额,打破原有录取僵局,给大批错失名额的优秀考生第二次机会。
这一道重磅决策,如同划破沉沉阴霾的惊雷,瞬间照亮了无数落榜学子的前路。
而深陷绝境、满心绝望的黄白,那扇被政审、被名额死死封死的命运之门,正伴随着这声时代惊雷,悄然松动、缓缓开启。