-剑桥数学教授揪着头发:“那个8岁孩子用的微积分技巧……是华尔街最新算法!”
-法国外交官瘫在沙发上:“8岁谈‘合纵连横’?我他妈35岁才懂!”
美国代表团休息室,特纳和财阀们冷笑
“他们以为午休能翻盘?”
摩根叼着雪茄,“下午的‘政治模拟战’,我要让英国佬哭着回家!”
特纳点头,递给爱德华一份文件:“这是罗斯福总统刚发来的‘欧洲殖民地弱点分析’……下午用。”
理查德则收到赫斯特的密信:“英国代表团团长有个秘密情妇——必要时曝光。”
政治模拟战:如何用外交手段肢解一个大国?
-欧洲队(英国+法国+德国)提出“拿破仑时期的均势理论”
。
-美国队(爱德华主导)微笑反驳:“均势?不,我们更喜欢‘美元外交’。”
爱德华·洛厄尔(8岁)站在世界地图前,用教鞭轻点大英殖民地的要害:
1。印度
-策略:支持印度独立运动+美国棉纺业倾销
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-数学模型:
英国纺织业利润=(印度原料成本×0。3)+(殖民税收×0。7)
当美国棉价<英国成本价×0。5→印度民族资本反噬伦敦
-结果:3年内让英国失去“皇冠明珠”
2。埃及
-策略:买通埃及军官政变+控制苏伊士运河51%股权
-法律依据:
1888年《君士坦丁堡公约》第12条漏洞:
“运河通行权不可暂停……除非‘主权国家’请求”
→扶植傀儡政府即可合法封锁
3。加拿大
-策略:煽动魁北克独立+小麦贷款陷阱
-经济模型:
当魁北克GDP占比>30%→联邦补贴机制崩溃→宪法危机
爱德华微笑总结:“这叫‘去殖民化’——我们美国最擅长。”
英国代表团团长——伊顿公学校长——当场撕碎演讲稿离席。
德国代表团偷偷递来“普鲁士军事密码本”
——
“下午化学实验,我们会在美国队的试剂里加乙醇……”
法国代表团贿赂裁判:“我们捐10万法郎给赛事基金,判我们赢!”
但美国队早已预料——
-修斯提前在实验室安装了监听器。
-杜邦给所有美国选手发了防毒面具。
-赫斯特的记者们埋伏在走廊,准备曝光欧洲丑闻。
《团队赛:美国“镀金怪物”
的终极学术屠杀》
1935年4月,日内瓦国际学院,团队赛现场
欧洲代表团的少年们坐在长桌对面,额头渗出冷汗。美国队的孩子们——清一色定制西装,胸前别着“特纳教育集团”
徽章——正微笑着展开他们的“学术武器”
。
比赛主题:
“如何用科学、政治与经济摧毁一个帝国?”
一、政治组:拆除英国公务员体系