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第193章 考题爆冷（第2页）

又将那盏豆大的油灯，小心点燃，微弱的火苗跳动，勉强照亮眼前尺许之地。

寒意从石板凳和四面八方渗透进来，他搓了搓有些冻僵的手，深吸一口气，努力让自己适应这陌生的环境。

目光扫过左右，隔壁号舍的考生，正紧张地舔着笔尖，再远些，似乎有人在小声抽泣。

考棚内，弥漫着一种无声的紧张感，压得人喘不过气……

……

不觉间。

天色渐明。

又过了约莫两刻钟。

一阵威严的云板声响起，全场霎时鸦雀无声。

数名身穿官服的学官，在主考官的带领下，登上考场正北面的高台。

主考官展开一卷黄绫，开始高声宣读圣谕，考场规则。

声音在空旷的考场上回荡，字字清晰，带着不容置疑的权威。

冗长的仪式后，几名书吏，捧着贴有封条的试题纸匣，分赴各列号舍。

当一张印着考题的素白纸张，被差役放到王砚明面前的木板上时。

他的心，还是不由自主地猛跳了几下。

凝神看去，只见，纸上赫然写着：

第一题：

论子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”

第二题：

论“易其田畴，薄其税敛，民可使富也！”

第三题：

赋得寒梅着花未，得花字！

看清题目的刹那。

王砚明耳边，瞬间传来考棚各处的低呼和抽气声。

因为，这两道四书文题目，出得极为刁钻！

第一题，出自《论语·述而》。

孔子对颜回说的话，表面是赞许，实则，涉及士人用舍行藏的大关节。

理解不难，但，要阐发出新意，深度，且紧扣惟我与尔这种极高的评价，极易流于空泛颂圣，或陷入对行藏关系的琐碎辨析。

第二题，出自《孟子·尽心上》。

讲富民之道，看似平实，但，易其田畴，薄其税敛是具体措施。

要求引申出民可使富的道理，并论及其背后的仁政思想，需要扎实的经学功底和对现实社会的观察思考，方能不落俗套。

至于试帖诗。

寒梅着花未此句，本是王维诗句，意境清冷幽远，限韵花字。

既要切题咏梅，又需在五言六韵的严格框架内，做出合乎试帖诗庄重工稳要求的篇章，亦非易事。

难怪，考生哀鸿一片。

这第一场，果然是要筛掉大批根基不牢，只会死记硬背或揣摩时文套路的庸才。

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王砚明闭上眼。

深吸了几口带着寒意的空气，强迫自己冷静下来。

最初的惊诧过后，六年来每日不辍的苦读，陈夫子与林先生的悉心点拨，以及自己于困顿生活中对圣贤之言的反复体悟，如同深泉般自心底汩汩涌出。