“所以我有责任引导他们,让他们避免不必要的痛苦。”
“这不是控制,这是启蒙。”
“不是压迫,这是教育。”
“你和那些批评我的人,都没有理解我的善意。”
肖自在深吸一口气:“你的比喻有一个问题。”
“孩子和火的例子,是一个简单的、单次的、后果明确的情况。”
“在那种情况下,确实应该干预。”
“但生命不是这样的。”
“生命是一个复杂的、持续的、充满不确定性的过程。”
“你不可能永远阻止孩子接触任何危险,否则他永远学不会如何应对危险。”
“更重要的是,你所谓的看到他们看不到的东西,真的是真相吗?”
“还是只是你的视角?”
“你怎么能确定,你认为的,就一定对所有人都正确?”
索菲娅的表情第一次出现了一丝动摇。
“我。。。我经过了精密的计算,全面的分析。。。”
“但计算和分析,能涵盖生命的全部吗?”
肖自在继续追问,“能涵盖那些无法量化的价值吗?”
“比如,一个人通过克服困难获得的成就感。”
“比如,一个文明在挫折中学到的智慧。”
“比如,一个存在在选择中建立的身份。”
“这些东西,你的计算包括了吗?”
索菲娅沉默了。
良久,她才说:“也许。。。也许你说得对。。。”
“也许我确实忽略了一些东西。。。”