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第一卷 第33章 稷下新篇（第2页）

我道，“另外，学生想增设‘政务成班’——选年轻聪慧者，由先生与元直、国让授课，专讲实务。半年一期，结业后派往各县任佐吏。”

郑玄眼睛一亮：“此策甚好！既可解官吏短缺之急，又可培养嫡系。”

正说着，诸葛亮捧着一摞文书进来：“老师，各郡春耕进度报来了。”

我接过翻看。进度最快的是辽东郡，新垦田已完成七成；最慢的是右北平，因流民安置较晚，才完成三成。但总体而言，这一个月开垦的新田，已过去年全年总和。

“孔明，你估算秋收能打多少粮？”

少年早已算过：“按亩产一石半计，新垦四十万亩，可得粮六十万石。加上原有田地，总计约一百五十万石——若风调雨顺，够辽东自给，还能有二十万石余粮。”

“不够。”

我摇头，“咱们现在有民四十余万，按每人年耗六石计，需二百四十万石。缺口九十万石。”

诸葛亮蹙眉：“那。。。”

“所以要想办法增产。”

我摊开一卷图样，“这是工坊新制的‘耧车’，能同时播种三行。还有这个——‘龙骨水车’，能把低处的水引到高处。你让工匠加紧做，春耕结束前，每乡至少要配两架。”

“学生明白。”

“还有一事。”

我叫住他，“那些士人的安置，你拟个方案。原则有三：第一，按才任用，不论出身；第二，家眷妥善安置，子女可入书院；第三。。。”

我顿了顿，“设‘考绩制’，每季一评，优者升，劣者汰。”

诸葛亮迅记下：“学生今日就办。”

他离开后，郑玄轻叹：“孔明这孩子。。。成长太快了。有时候老夫看着他，都忘了他才十四岁。”

“乱世催人老。”

我望向窗外，“先生，您说咱们这条路，能走通吗？”

郑玄沉默良久，缓缓道：“老夫读了一辈子圣贤书，到老才明白一个道理：书上的仁政，是给太平年景的。这乱世。。。得先有刀剑，才有笔墨；先有活路，才有道理。”

他站起身，走到书架前，抽出一卷《孟子》：“孟轲说‘民为贵，社稷次之，君为轻’。这话对，也不对。若无君主治乱，民何以贵？若无社稷承平，君何以轻？”

老先生把书放回架上：“玄德，你做的是千古未有事。不必拘泥古法，但求无愧于心。”

我深深一揖：“谢先生教诲。”

午后，我去医学院看望司马懿和伏寿。

伏寿已经能坐起来了，正靠在榻上喝药。八岁的小姑娘瘦得只剩一把骨头，但眼睛很亮，看见我进来，挣扎着要起身。

“别动。”

我按住她，“感觉怎么样？”

“谢使君关心，好多了。”

伏寿声音细细的，“华先生说，再养半个月就能下地。”