“已完工。”
简雍道,“郑公亲自题匾,命名为‘徐州太学’。现已招收学子三百人,其中一百人是寒门子弟。”
“好。”
刘备笑道,“教育是根本。告诉郑公,缺什么,尽管开口。钱,我有的是。”
正说着,诸葛亮抱着一摞竹简进来。
“老师,学生整理了《三州新政纪要》,请老师过目。”
刘备接过,翻了翻,眼睛亮了。
“孔明,这都是你写的?”
“是。”
诸葛亮点头,“学生总结了老师的各项新政,分门别类,编成此书。将来推行到其他地方,可作参考。”
“好,好!”
刘备大喜,“印刷出来,给各郡县官员,让他们学习。”
“印刷?”
诸葛亮一愣。
“哦,就是。。。抄写多份。”
刘备改口——差点说漏嘴,这时代还没印刷术。
但。。。也许可以明?
刘备心中一动。
“孔明,你跟我来。”
他把诸葛亮带到书房,拿出纸笔——是的,纸,他让工匠改良了造纸术,现在徐州产的纸,质量已经不错了。
“你看,如果咱们做一个模板,把字刻在上面,然后涂上墨,印在纸上。。。是不是比抄写快多了?”
诸葛亮眼睛亮了:“老师是说。。。像印章一样,但刻很多字?”
“对。”
刘备点头,“这叫。。。印刷术。你来研究研究,看能不能搞出来。”
“学生愿意!”
诸葛亮兴奋。
看着诸葛亮跃跃欲试的样子,刘备笑了。
乱世之中,科技也是战斗力。
造纸术,印刷术,还有。。。火药?
嗯,等有空了,可以试试。
不过现在。。。先让曹操和袁绍打着吧。
让孙策和吕布斗着吧。
我刘备,种田,练兵,办学,搞明。
等你们打累了,我再出场。
到时候。。。天下就是我的了。
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