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第十九章 物理课的震撼（第2页）

他只是，比别人更早地“看见“了这个世界的真相。

下课铃响了。

同学们收拾书包，陆续离开。

林煜坐在座位上，还在呆。

“林煜?“陈从礼走过来，“你怎么了?“

林煜抬起头，看着老师，突然问:

“陈老师，如果。。。。。。如果一个人能#39;看见#39;物理规则，那是什么意思?“

陈从礼愣了一下:“什么叫#39;看见#39;?“

“就是。。。。。。“林煜组织着语言，“比如看到一个摆球，不只是看到它在动，而是#39;看见#39;它的能量在转换，看见力在作用，看见轨迹背后的规律。“

陈从礼的眼神变了。

他在林煜对面坐下，认真地看着他:

“林煜，你是说，你有这种感觉?“

林煜犹豫了一下，点了点头。

“从小就有?“

“嗯。“

“你能举个例子吗?“

林煜想了想，说:“小学的时候，我玩玻璃珠，总能预测它会弹到哪里。因为我能#39;看见#39;它的轨迹，看见动量怎么传递，看见能量怎么损耗。“

“还有缝纫机，我看着它的齿轮，能#39;看见#39;力在传递，能#39;听见#39;效率在降低。“

“还有电流，我被电的时候，能#39;听见#39;电子在流动，能#39;看见#39;电场在分布。“

陈从礼听着，眼睛越来越亮。

他沉默了很久，然后问:

“林煜，你知道什么是物理直觉吗?“

“不知道。“

“物理直觉，是一种非常罕见的能力。“陈从礼说，“有些人，他们对物理现象有一种天生的敏感，能够不通过计算，直接#39;感知#39;到物理规律。“

“费曼有，爱因斯坦有，玻尔也有。“

“他们能#39;看见#39;别人看不见的东西，能#39;感受#39;别人感受不到的规律。“

“这是一种天赋。“

林煜的心跳得很快:“所以。。。。。。我不是怪物?“

“怪物?“陈从礼笑了，“林煜，你不是怪物。你是天才。“

这是林煜第一次听到有人这么说。

他的眼泪忍不住掉了下来。

陈从礼看着这个十七岁的少年，心里有些感慨。

他教了十年书，见过很多聪明的学生，但从来没有见过林煜这样的。

“林煜，你知道吗?“他说，“很多物理学家穷尽一生，都在追求你天生就有的东西。“

“但是，天赋只是起点。“

“你需要系统的训练，需要扎实的数学基础，需要广泛的阅读和思考。“

“否则，你只能#39;看见#39;，却无法#39;理解#39;，更无法#39;表达#39;。“

林煜擦了擦眼泪，用力点头:“老师，我应该怎么做?“

陈从礼站起来，走到办公桌前，从抽屉里拿出一本书。

深蓝色的封面，金色的烫金字:

《费曼物理学讲义》

“这本书，借给你看。“陈从礼把书递给他，“如果你真的对物理感兴趣，这本书会给你答案。“

林煜接过书，感觉沉甸甸的。

不只是书的重量，还有它承载的意义。

“费曼是谁?“他问。

“理查德·费曼，美国物理学家，诺贝尔物理学奖得主。“陈从礼说，“他是量子电动力学的创始人之一，也是一个天才演说家。“

“这套讲义，是他在加州理工大学讲课的内容整理而成的。“

“很多人说，这是世界上最好的物理教材。“

陈从礼看着林煜，认真地说:

“林煜，这本书不容易懂。它不是为高中生写的，甚至不是为普通大学生写的。“