心理选修课:情绪认知
第二节课是正经的心理课。
老师讲的是“情绪的表达与识别”
,正好和他们的视频主题相关。
“很多人抑郁的时候,不会直接说‘我很难过’,”
老师说,“他们可能会说‘我累了’‘没什么’‘都行’。这时候,身边的人需要学会识别这些信号。”
林浅浅听得很认真,一直在记笔记。
苏青看着她专注的侧脸,想起昨天她说的“内心声音”
。
课间休息时,赵小暖小声说:“老师讲得真好……我有时候也会那样,明明不开心,却说没事。”
宋宇犹豫了一下:“我……我也有过。”
“你怎么排解?”
赵小暖问。
“写歌,”
宋宇说,“写一些不会表的歌。”
“我也是!我写日记!”
两人聊起来,意外的投缘。
陆浩凑到苏青旁边:“苏青,你那歌写得怎么样了?下午能录de摸吗?”
“可以试试。”
“需要帮忙就说,我虽然不会写歌,但能打杂。”
苏青笑了:“好。”
陈威走过来:“拍摄场地我昨晚去看了,海边那片沙滩晚上人少,但灯光不足,得自带设备。”
“需要帮忙搬运吗?”
陆浩问。
“要,下午体育课结束就去。”
“行!”
午休?不存在的。
你个上早八的大学生,明天就要交视频作业了,你还想午休??