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第77章 陶渊明桃花源诗（第3页）

9。童孺纵行歌，斑白欢游诣。

-解析：“童孺纵行歌”

描绘了儿童们自由自在地一边行走一边唱歌的欢乐场景，展现出孩子们天真无邪、无忧无虑的天性，体现了桃花源内良好的成长环境。“斑白欢游诣”

则刻画了老年人也欢快地游玩相聚的画面，反映出桃花源内老有所乐的生活状态。这两句通过描写不同年龄段的人的欢乐，全面展现了桃花源内和谐、幸福的生活氛围，无论老少都能在这个社会中享受生活，体现了社会的安定与美好。

10。草荣识节和，木衰知风厉。

-解析：“草荣识节和”

意思是看到草木繁荣生长，就知道时节气候温和宜人，“木衰知风厉”

指看到树木凋零，便知晓寒风凛冽、季节变化。此句描绘桃花源人通过观察自然草木的荣枯变化来感知时节更替，表明他们与自然紧密相连，顺应自然规律生活。同时，也体现出桃花源内生活的简单纯粹，人们无需复杂的历法知识，仅凭借对自然的敏锐观察就能安排生活，反映出一种与自然和谐共生的生活智慧。

11。虽无纪历志，四时自成岁。

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-解析：“纪历志”

指记载岁时节令的历书，“虽无纪历志”

表明桃花源内没有专门的历书来记录时间。然而，“四时自成岁”

说明他们依据自然的四季变化，依然能够自然地形成一年的时间概念，顺利安排生活与生产。这两句进一步强调桃花源人顺应自然的生活方式，突出了他们生活的质朴与自在，无需外界复杂的计时方式，大自然就是他们最好的指引，体现了一种返璞归真的生活状态。

12。怡然有馀乐，于何劳智慧？

-解析：“怡然有馀乐”

描绘出桃花源人怡然自得、充满快乐的生活状态，他们在简单的生活中享受着无尽的欢乐。“于何劳智慧”

则是反问，意思是在这样的生活中，哪里还用得着费尽心机、劳神费力去追求那些复杂的东西呢？此句表达了桃花源内人们生活的轻松自在，没有世俗的纷争和对功名利禄的追逐，强调了这种简单、纯粹生活所带来的精神满足，体现了诗人对这种生活方式的赞赏与向往。

13。奇踪隐五百，一朝敞神界。

-解析：“奇踪”

指代桃花源这一神奇的地方，“隐五百”

表明它隐匿于世长达约五百年（从秦朝到东晋太元年间）。“一朝敞神界”

表示桃花源在某一天忽然像神仙境界一样向世人敞开。此句感慨桃花源隐藏之久以及它的出现如同神迹，强调了其神秘性和特殊性，同时也暗示了理想世界与现实世界的隔绝，以及理想世界在现实中的短暂呈现。

14。淳薄既异源，旋复还幽蔽。

-解析：“淳”

指桃花源内民风淳朴，“薄”

代表外界世俗风气的浇薄，“既异源”

表明桃花源与外界在本质上截然不同。“旋复还幽蔽”

说明由于这种本质差异，桃花源很快又重新回到了幽深隐蔽的状态，再次与世隔绝。此句揭示了理想世界与现实世界难以融合的矛盾，表达了诗人对理想世界难以在现实中长久存在的无奈与感慨。

15。借问游方士，焉测尘嚣外。

-解析：“借问”

表示假设询问，“游方士”

指云游四方、见识广博的人。“焉测尘嚣外”

意思是这些见识广博的人又怎能揣测尘世之外桃花源的奥秘呢？此句通过反问，强调桃花源的神秘性和超脱尘世的特点，突出理想世界与现实世界的巨大差距，凡人难以理解和触及，进一步强化了桃花源作为理想之地的独特与不可及。

16。愿言蹑清风，高举寻吾契。

-解析：“愿言”

表达诗人的愿望，“蹑清风”

形象地描绘出诗人希望能踏着清风，轻盈地飞翔。“高举寻吾契”

表示诗人想要高高飞起，去寻找与自己志趣相投的人，共同追寻桃花源所代表的理想境界。此句直抒胸臆，表达了诗人对理想社会的执着追求，尽管深知理想难以实现，但依然不放弃寻找志同道合者，共同探索美好生活的信念，升华了诗歌的主题。

……

句译：

1。嬴氏乱天纪，贤者避其世。

秦始皇扰乱了天下的纲纪，贤能的人纷纷躲避那个乱世。

2。黄绮之商山，伊人亦云逝。

像夏黄公、绮里季等避隐到商山，桃花源里的这些人也离开了尘世。

3。往迹浸复湮，来径遂芜废。

他们过去的踪迹逐渐被埋没，来时的路径也渐渐荒芜废弃。

4。相命肆农耕，日入从所憩。

桃花源人互相招呼致力于农耕，太阳落山后就各自回家休息。

5。桑竹垂馀荫，菽稷随时艺；