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3040（第30页）
“十二年。”
“六年小学，六年中学。”
“怎么了？”
易隽：
“没啥，对比一下。”
“我世界是九年。”
帝悦：
“我世界也是十二年。”
还不知道什么时候才能再次看到学校的桑未退出群聊，把戚玖芒世界的科普书拿去给研究所参考。
丧尸爆发的起因先不提，桑未认为“以构建系统的方式使用异能”
也许是一个可以借鉴的点子。
研究所那边很快给了桑未肯定回复：
“可以试试。”
“批给你买书经费，把戚玖芒世界义务教育阶段的异能教材都买来。”
“大学教材先不用。”
戚玖芒：
“桑未，既然你是跟你们世界的官方合作，那应该就是完全不差钱的意思吧？”
桑未：
“当然不是。”
“我世界被破坏得几乎得从头建设，穷得很。”
“你这么问，是不是除了常规标准价格渠道外，还有便宜教材的购买渠道？”
“旧的也可以，只要内容完整就行。”
戚玖芒：
“急吗？”
桑未：
“也不是很急。”
“毕竟两个世界的情况有明显差异，所以主要只是参考一下。”
“而光说参考思路，研究所说那本科普已经够他们研究一阵了。”
戚玖芒先把她自己的中学教材发给桑未，然后说：
“那你们再等半个月。”
“半个月后我堂弟小学毕业，肯定会扔教材，到时候我要来送你们。”
第40章40是生活就不可能无忧无虑
☆、是生活就不可能无忧无虑
戚玖芒：
“放心，我堂弟的教材保护得很好，看起来跟新的差别不大。”
易隽：
“因为他不爱看书，几乎不怎么翻教材？”
戚玖芒：
“因为他的异能方向就侧重于物品保护。”
易隽：
“好吧，是我小人之心兼想象力不足了。”
戚玖芒：
“不过他也确实不爱看书。”
“每次翻教材都是因为不得不翻。”
“比如被老师家长盯着，必须摆出学习姿势。”
“或者被罚抄书。”
易隽：
“……”
桑未：
“你找你堂弟要教材时，会对他说明你要的理由吗？”
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