“两人做实验,一人写实验报告,一人做发言人,”
“两个人做实验,大家都知道多做几次保证结果的稳定性,还有我事先声明,要是因为发言人的欠缺导致我们组得了低分,就永久剥夺这项资格。”
“这分配——”
“抽签!”
张蔚拿出绝对公平的万金油方法。
这个大家都同意,最后张蔚抽中了写实验报告,大板牙吉米时运不济还是抽中做实验,另一个做实验的是雀斑眼镜,亚裔闵抽中了发言人。
其实张蔚抽中哪个部分她都会认真把整个作业都完成,她可不太信任这些不太熟悉的同学,毕竟真的给了她一个极差的第一印象。
不过五天之后,晚交的吉米都把实验结果发给她了,她对照了一下两个人交给她的结果,发现吉米只是在雀斑的那份上稍微改了几个数据,应该不是自己做的。
但是他们的结果和张蔚自己做的相差无几,张蔚也就没管,好歹有一份有用,她又不是老师,还负责调教学生。
把实验报告完成之后她就马上发给了闵,毕竟他要花时间先熟悉内容。
等到汇报的那天,他们班一共四组,就只有两组完成汇报,有一组还磕磕巴巴。
失误的两组一组是实验报告忘记带了,上课出去找打印机去了,另一组是发言人拿着自己组的实验报告大肆批评,称实验数据有问题,拒绝继续发言。
闵的发言非常流畅,张蔚的实验报告上的重点内容他都记住了,看来是花了时间的。
毫无例外,张蔚这组所有人获得了唯一的a。
看到得意洋洋的吉米,张蔚下课的时候对他说了一句:
“希望你下次还有这样的运气!”
看他的笑噎住了,张蔚才满意离开。
张蔚觉得老师还挺乐于看到这样鸡飞狗跳的小组汇报课的,看着正常学生被奇葩弄自闭确实挺搞笑的。
这大概就是小组作业最大的功能:让你学会怎样在之后的学习工作中和奇葩相处,锻炼你的忍耐力。
交易
吉米当然不总是那么好运,有一次他抽中了写实验报告,这当然不是抄抄实验记录就可以的,要把原理和详细结果,影响实验结果的各种成因,以及最后用自己的话归纳总结。
认真写出来的话,相当于一篇有详细论据的小论文,而发言人正好就是张蔚。
张蔚下课之前提醒道:
“记得在周四之前交给我,时间够宽裕吧?比你之前安排给我的时间还多一天。”
吉米不以为然的说:“那有什么难的,不过实验报告而已!”
张蔚可不相信他的嘴上功夫,她已经做好了最坏的打算,不过如果像她猜的那样,张蔚也不会放过他的。
果不其然,到了周四晚上十点,张蔚的邮箱都没有什么动静,她把手机号码调到备注是“大板牙”
的电话,想了想又把电话打给了雀斑:
“大卫,吉米并没有把研究报告发给我”