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150 两个人两盏灯一天才（第5页）

“不听音乐，就是坏人喔？”

这句话说完，镜头并没有停止移动，而是缓缓展露出来了周杰仑身后一盏散发着柔和光线的暖光装饰灯。

许鑫颇有些感慨的摇了摇头。

大神就是大神啊……这种镜头细节的把控能力。

因为他要的就是这种效果。

周杰仑后面的台灯不是随便添加的，而是代表着一种坚持。

他刚才之所以说这里要用明快轻松的音乐，其实就是要营造出来哪怕父子俩的对话看起来有些冲突，但实际上都只是局限于饭桌闲谈，或者是……这个小家庭之中。

家的感觉不应该是沉重而压抑的，而父子俩的谈话命题也太大了。

尤其是这句“他们不听音乐，是坏人”

。

这句话太偏激了。

往大了说，肯定不合适。但如果是父亲来教育孩子，希望孩子远离这些“坏人”

，尺度就得到了缓解。

而明快的音乐，以及镜头始终局限于饭桌上，也都是为了给这一句话减压。

潜台词就是“这是父亲教育儿子远离坏朋友”

而并非“偏激”

。

而叶湘伦问出的这句“不听音乐就是坏人”

的反问，同时后面的灯光暴露出来的原因也就在这。

父亲，是在教育儿子。

是属于父子俩的“小”

谈话层面。

可叶湘伦问出的这句“不听音乐就是坏人”

则是在表达自己心里的一种关于“大”

的观点。

就是说这个世界上不是说好人就一定必须要听音乐。

(）;(）　　这是他的观点，他的认知，而这种认知，是建立在世界观的基础上，而并非今天这一场在“小家”

之中的谈话。

所以，灯光，就代表了叶湘伦那虽然温暖柔软，却依旧散发光亮的坚持。

而坚持之后，叶湘伦这才说道：

“诶，你这样子我很为难诶~”

说完呢，黄秋声所饰演的叶老师与开始从周杰仑那回转的镜头一起开口，语气里还有点莫名的“没好气”

的味道：

“为难？你为什么难？”

一边说，他一边重新拿起了筷子。

也就是这一个节骨眼上，镜头恰到好处的转移到了黄秋声身上。

接着，俩人的对话出现了一段空白的断点后，黄秋声才语重心长的嘱托道：

“不要交这样的朋友，知道吗？……啊？”

“嗯，好。”

周杰仑敷衍的应了一声，放下了筷子。

左右看了看，来了句：

“吃饱了。”

说完，就离开了平移的摄影机镜头内。

而就在许鑫想喊停，然后开始拍特写镜头，打算一会儿换了空饭碗补拍这段离席镜头时，就见黄秋声做了一个探头的动作，嘟囔了一句：

“减肥啊你……啊？”

周杰仑有些愕然，没回应。