“嗷哦!”
竹下监督在场下握拳吼出了声,随手把滚来的球拍给球童,和柳击了个掌,“漂亮!”
“这个卸力很好,虽然一传没有到位,但是高弧度给了二传比较多的调整余地。”
赤京解说。
解说川合随即道:“三个进攻点,青神的判断很清晰,柳的右侧反弹出界!手法很好。”
主持西岗趁机说:“是的。柳和二传林是同一个初中升学的,配合了六年,彼此之间的信任和默契度都很高。”
【0:1】一林高校先下一分。
“dontd”
近藤安慰八神。
八神平静地点点头,“照常来。”
林的站发没有威胁,近藤冲进暴扣得分。【1:1】
近藤的发球,一传不到位,灰羽直接单人拦下椿原的进攻。【2:1】
每一次得分都带来场边热烈的掌声和鼓舞,气氛热烈非凡。
“青神开局的状态很好啊。”
“是的,一林这边还有点慢热。青神显得更活跃。”
赤京:“能否在比赛中迅速进入状态,其实这也是一个队伍和运动员能力的体现。这和赛前的热身是否充分,平时的饮食生活合不合理都有一定的联系。”
“是这个道理。一林这边已经卡了三分,有点被青神拿捏住的感觉啊。”
解说川合一语中的。
一天前,青神排球馆会议室。
“看过他们今年的录像后,对一林高校,我的感想是:六人合一,多木成林。”
大原监督站在讲台前,小巧的激光笔敲击左手手心,“前者是说他们配合度很高,后者是形容他们的拦防体系。你们看下。”
投影屏幕上是一段视频,侧视角看一林的阵型。
“虽然竹下教练的风格是很热情的,但是他教出来的拦防体系确实很细腻。”
激光笔的红点在屏幕上晃动,“他们的拦网不是很强硬,但是每一种拦网的情况都会有后排卡在进攻线上防守。”
“有时候故意空出线路,反而让后排正好防起。他们对对手的研究也是…比较深的。”
大原说明。
“就像第一排有几棵树,后面第二排、第三排,层层叠叠的树林,就算冲过了第一排,也会被后面的树木拦住。”
立花边想边说。
“对,一林或许没有铁壁,但是他们富有层次感的屏障却能抵挡猛烈的「狂风沙暴」。”
“所以攻手打避拦网手的球路有时反而会称他们的心意。”
八神敲敲笔头。
“只能说对攻手打线路的技巧要求更高一些。”
泽田抱臂补充。
“所以我们能打战术攻就用战术,球路越精简、越刁钻越好。今天上午就练这个。”
连卡四分后,一林果断叫了暂停。