班主任颇为耐心回答:
“是的,就是讲解怪物的行程,还有污染到底是什么……哎,我也是最近恶补了好多相关的词汇。”
“今天是所有学校第一次上课,所谓普及从学校做起嘛,学校是第一试点,之后再慢慢进行其他试点。”
“不过这门课程暂时没有教材,我找给你们讲课的工作人员,额,老师,了解了一下,他们也是第一次组织这样的课程,平时他们内部都没有进行过系统的教学,所以课本恐怕还得等上一段时间。”
任舒第三次偷瞄江淹。
“第三,每个班在早读的时候都会进行一次检查,大检查,检查学生和老师之中是否有被污染的个体。”
一共三点新规。
不多。
但每一条都是重中之重。
这代表部门不再是试探,而是真的要开始向所有人解开诡异世界的面纱。
交代完新规,敢在早读开始之前,班主任放两人离开。
一走出办公室,任舒便迫不及待问道:
“小江同学,你们那个部门……真的没有系统的上过课吗?”
“据我所知没有。”
江淹摇头:“一般都是老带新的模式,又你的前辈和队长传授知识和经验给你,这样的课,我也想去听一听。”
任舒点点头:“如果不用考试就更好了。”
抱着这种期待,两人回到班上不久以后,便开始了检查。
检查是由工作人员来主持的。
工作人员进教室门,先把证件拿起来晃了晃,也不管大家有没有看清,直接收起来,走上讲台:
“大家坐在座位上不要走动。”
显然不是第一次进行检查,大家都老实坐在座椅上,还在继续早读。
只有任舒满脸兴奋,好奇看着工作人员动作。
工作人员拿了一个坏的怀表,举起来,晃了晃。
【中立。】
【怀表的原主人在快要污染异化为怪物的时候,原主人的生命和污染都被这块怀表吸收,从此怀表拥有了可以识别污染的能力,并且具有极强的污染吞噬性,并且在吞噬污染的时候,还会吞噬周围的生命。】
封印物。
部门还真是大手笔。
那封印物来进行日常污染检测。
不过除了封印物,也没有其他东西能够进行污染检测了。
使用封印物的同时,也伴随着危险,就比如这件封印物在检测到污染以后,大概率会杀人。
但看工作人员谨慎的样子,江淹猜测,他们应该准备了应对手段,不会让大范围的伤亡出现。
不然日常检测这样的事情,可就没办法进行下去了。
到时候最先出现的是民愤。
晃了大概十下,工作人员收起怀表,检测完成,前往下一个教室。