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第六章 校园日常（第4页）

“对滴对滴～”

两人凑近身子的小声对话，却被刚好处在下游的陈诗茗听见了。

“要说的话我也觉得那些人挺吵的，打起来比我坚持的时间还短。但是为什么何辉文在她身边就能安心？难道说。。。。。。”

这才过了一天啊，陈诗茗想都不敢想。

而且，班主任凯丽莎已经走入教室，要是再走神，恐怕情况会很不妙。

。。。。。。

学院除了基础知识，还附加了不少跟战斗有关的课程，不过作为班主任，凯丽莎倒是个教历史的。

“开学以来第一节课啊。。。。。。按照惯例，今天不急着讲课，大家就当开班会一样稍微聊聊吧。”

一说到聊天，学生们叽叽喳喳地交流了起来。

“要聊些什么呢？自我介绍什么的昨天已经做了。这样吧，你们来这样的学校才一天，肯定有很多想问的吧？有什么问题，可以提出来。”

刚说完，有个学生举起了手。

“老师，听说四个地区在几年前就已经停战了，为什么我们的课程里还有战斗方面的呢？”

完全意料得到，肯定有人会提这种问题，所有人的注意力都集中了起来。

“确实，这是需要解释的问题，要回答这个，有必要讲述一下我们这片大6的传说呢。”

说着，凯丽莎清了清嗓子。

“有多少人，知道创世女神弥莉娅的故事呢？”

一大半的学生举起了手。

凯丽莎点点头：“弥莉娅女神降生于一群混沌的世界当中，那个时候，世界空有形体，却没有生命。而弥莉娅女神觉得这些空无的世界并不合理，于是她用自己的神力，加以自己的想象，为各个世界创造了生命，任其繁衍。”

“然而后来，那些创造出来的世界却突然开始崩坏，最终，世界又回到了混沌的状态，女神开始思考，让生命持久延续下去的关键要素是什么。在反复进行测试后，她找到了答案。”

说着，凯丽莎抬起手，开始聚集魔力。

“那就是平衡。”

啪，凯丽莎将手拍在黑板上，扩散的结界在黑板上形成了一个地图的形状，甚至每个板块都有不同的颜色。

“这就是我们的弥莉娅大6，你们看，有什么特点。”

四等分的国家，以及中心的安索市，光是看着这地图，能产生一种微妙的感觉。

过了有一会，一个学生忍不住举起了手：“那个，四个国家的大小好像差不多诶？”

“正确，就是这个特点。”

一挥手，地图凭空消失了。

“几年前，四个国家间生了战争，这是板上钉钉的事，问问家里参与过战争的长辈都知道，那段时间的世界是有多么混乱。”

说着，凯丽莎下意识看了一眼何辉文，何辉文没有说话，只是默默听着。