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70父子训练学校那些事儿2（第10页）

【最快最强】：明白。

………………

本来还在怀疑的爱迪看着分屏上弹出来的聊天框瞬间了然。难怪他总觉得这孩子身上有着同年龄不符的稳重，还有泰罗和杰克会对七做那样的评价。

是赛文啊。

亏他能想到这种方式来教导赛罗，不过这似乎也没什么不好，再者，关于赛文的文史课，也需要好好补补。

论若是能把这父子俩文史课一起补起来，爱迪的成就感会有多强。

虽然不知道赛文为什么会变成这样。但战事暂歇，让这位战士偶尔也休息一下吧。

他太累了。

爱迪将目光从认真批改文件的奥特赛文身上收回。将他的分屏信息关闭后，便去查看其他小奥的答题情况。

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“七，这两只怎么区分啊。”

赛罗看着这两张图片，怎么看都觉得他们都差不多。

听到赛罗小声凑过来的问话，奥特赛文这才自批改的文件中抬起头，回道：“兽是宇宙怪兽和地球生物的合体，比如这只，就是由宇宙怪兽和地球珊瑚合体而成。为亚波人制作的缝合实验体。”

“当然，还有一种说法对于你来说比较好记，那就是怪兽很抗揍，兽破坏力极强。到时候不认识，打一打就知道了，好分。”

书上这么写的吗？赛罗挠挠头，但好像七说的又十分有道理，管它呢，填完就行。

爱迪看着赛罗提交的答案不禁揉了揉眉心。他该说什么，这就是实践出真知？也是，六个奥特兄弟没有一个是会带孩子的。

爱迪如此一看，这父子俩真的就和一个模子里刻出来的没差。

…………………

对于文史类课程的检验，最好的方法就是考试。这一检测形式在光之国已经延续了上万年之久。

“经过一段时间的学习，我们进行一下阶段性的检测。”

这一天终是来了，文史课检测不管放在什么时候，都是让奥极为头疼的一环。

更何况是对于这几日基本没有听过文史课的两只奥，赛文和赛罗而言。

“好，现在我把试题到各同学的光屏上。光屏有明显的计时区域，上面红灯亮起则会自动提交。”

“请小奥们诚信考试，从我做起。”

从训练学校毕业至今一万多年过去，也不知道现在小奥们考的知识和他当年一不一样。

当奥特赛文看到试题的时候，自信心一下就上来了。神情也不由舒缓些，但也却陷入时光流逝的感慨。

原来两万年过去，他们的经历也早已编入文史课的内容，成为小奥们学习中的一环。

大致一扫，除了基本的怪兽知识外，便是有关奥特兄弟在地球的作战，以及小奥们对这场持续千年战争的看法。试卷仿佛真的“非常简单”

。爱迪注意到奥特赛文在分屏上很快提交试题后又迅投入了观测报告的批改。恒星观测员34o号似乎随时随地都在工作。

…………

这一边，赛罗在看了看认真答题的奥特赛文后，也拿起笔在光屏上开始写画起来。爱迪看着赛罗的分屏点点头，最起码可以动笔要比直接提交白卷，让他更加欣慰一些。

………………

测验结果出来了，爱迪看到光屏上成绩显示的第一反应是：不敢置信。

他是真的不太明白，这次内容大部分考的都是奥特兄弟在地球的作战史，奥特赛文考倒数？赛罗倒一，奥特赛文倒二？不应该，怎么想都不应该。

他倒要看看他们是怎么答的。

当爱迪点开七的试题详情，突然两眼一黑，赛文啊，带着观测员绘制星图的习惯答题可不是个好现象。

比如在答怪兽学问题的时候，那么大的【在此区域作答】是真的一点都没看见。仿佛是为了更加省力，直接在一旁的怪兽图片上圈圈点点。

现在都是机器批改，没在作答区域内的答案显然是完全无效的。这一点或许确实和多年前他们在训练学校学习时不太一样。

爱迪：这个不怪赛文。

而赛罗这边，是在答题框写的答案不错，但识别怪兽这方面，或许确实有待加强。

他倒是很听七的话，上面写着【怪兽抗揍，兽变异。后注：（打一打就知道了）】

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怪兽学部分暂且不提，他又看了看两个奥对奥特兄弟地球作战的考察部分。

这一部分是总结经验，让小奥不会犯前辈所犯的错误新添加上的。