“别担心,有老师在。”
陈敬言说,“医药费的事情,我来帮你想办法。学校里有贫困生助学金,我帮你申请,应该很快就能批下来。剩下的,我先帮你垫上,等你以后有能力了,再还给我,好不好?”
赵晓雅猛地抬起头,看着陈敬言,眼里满是不敢相信,眼泪流得更凶了:“陈老师,您……您为什么要对我这么好?我做错了事,您不骂我,还帮我……”
“因为我是你的老师。”
陈敬言看着她,认真地说,“也因为,我知道,你是个好孩子,只是一时糊涂,犯了错。更因为,我相信,你以后一定会成为一个正直、善良、有担当的人。”
那天早上,陈敬言跟赵晓雅聊了很久,知道了她家里的情况,也知道了她心里的委屈和自卑。他帮她申请了学校的贫困生助学金,又自己掏了钱,帮她奶奶交了住院费。
从那天起,赵晓雅就像变了一个人。
她不再低着头,不再独来独往,上课的时候,会认真地听讲,积极地回答问题,下课的时候,会主动帮同学打扫卫生,帮李萌萌补习功课。她的成绩,从班里的倒数,一点点往上走,成了班里最努力的学生。
班里的学生,也慢慢现了陈敬言的不一样。
他不会因为学生犯错,就劈头盖脸地骂,不会给学生贴标签,不会放弃任何一个人。他会耐心地听你说话,会站在你的角度,理解你的难处,会教你怎么做人,怎么面对自己的错误,怎么守住自己的底线。
班里的纪律,慢慢好了起来。逃课的人少了,上课睡觉的人少了,打架斗殴的事,更是再也没有生过。
办公室里的老师,都惊呆了。他们没想到,那个出了名的烂班,在陈敬言手里,竟然只用了一个月,就生了这么大的变化。
只有张利群,看着陈敬言,眼神里的敌意,越来越重。
他没想到,这个从重点高中来的傻子,竟然真的有两把刷子。他更没想到,陈敬言的那套“道德育人”
,竟然真的管用。
但他还是觉得,陈敬言这套,走不远。职校看的是就业率,不是你教了学生多少大道理。等毕业的时候,你带的班就业率上不去,你说的再好,也没用。
他等着看陈敬言的笑话。
可他不知道,陈敬言要做的,从来都不是把学生当成就业率的数字,送进工厂流水线。他要教给学生的,是能让他们走一辈子的,做人的道理。
这,才是教育最根本的意义。
第二卷逆风执炬
第四章流水线的陷阱与师德的底线
时间过得很快,转眼就到了二年级的下学期。
在陈敬言的带领下,机电2班,已经从原来全校闻名的烂班,变成了学校里的模范班。班里的学生,不仅专业成绩稳步提升,在全市的职业技能大赛上拿了奖,更重要的是,每个人都变得阳光、正直、有担当。
林磊不再是那个只会打架的刺头,成了班里的班长,专业成绩稳居年级第一,带着班里的同学,成立了志愿服务队,周末去社区里帮老人修家电,受到了社区的表扬;吴浩不再沉迷游戏,成了学校数控技术的尖子生,还拿了省赛的二等奖;赵晓雅成了班里的学习委员,不仅成绩优异,还经常帮助班里基础差的同学补习,奶奶的病也好了很多,整个人都变得开朗自信了。
看着学生们的变化,陈敬言心里,满是欣慰。他知道,自己当初的选择,没有错。
可就在这时,学校里的氛围,慢慢变得紧张起来。
因为马上就要到三年级的顶岗实习了,对于职校来说,顶岗实习的就业率,就是学校的生命线,是教育局考核学校最重要的指标。
校长王国梁,在全校的教师大会上,拍着桌子,给所有班主任下了死命令:今年的就业率,必须达到1oo%,谁带的班就业率不达标,年底的绩效考核直接不合格,职称评定一票否决。
大会结束之后,张利群就被王国梁叫到了校长办公室,谈了很久。
出来之后,张利群就变得意气风,在办公室里,跟其他老师说,他已经跟市里的几家大型电子厂谈好了合作,能把整个年级的学生,都安排进去顶岗实习,就业率1oo%绝对没问题。
办公室里的老师,都纷纷恭维张利群,说他有本事,能搞定这么大的合作。只有陈敬言,皱着眉,心里隐隐觉得不对劲。
他了解过,张利群谈的那几家电子厂,都是出了名的“血汗工厂”
,每天工作12个小时以上,两班倒,没有加班费,工作环境差,管理严苛,而且,安排的岗位,都是流水线的普工,跟学生学的机电专业,完全不对口。
把学了两年机电技术的学生,送进电子厂的流水线,当拧螺丝的普工,这不是实习,这是把学生当成了廉价劳动力,当成了换取就业率数字的工具。
果然,没过多久,张利群就召开了年级大会,给所有学生宣讲顶岗实习的安排。
大会上,张利群把那几家电子厂吹得天花乱坠,说什么包吃包住,工资高,待遇好,是市里的龙头企业,只要进去实习,毕业之后就能直接转正。
可他绝口不提,每天要工作12个小时,两班倒,没有加班费,更不提,安排的岗位,跟学生的专业完全不对口。
大会结束之后,机电2班的学生,就炸开了锅。
“什么啊?让我们去电子厂流水线拧螺丝?我们学了两年的机电,学的是设备维修,数控编程,去流水线拧螺丝,那我们这两年不是白学了?”
林磊第一个就炸了,语气里满是愤怒。
“就是啊,我听我表哥说过,那个电子厂,根本就不是人待的地方,每天站12个小时,连上厕所都要请假,累死累活,一个月也就四千多块钱,根本就不是张组长说的那样。”
吴浩也皱着眉说。
赵晓雅也很担心:“而且,我们学的专业,跟流水线的工作,完全不沾边,去那里实习,根本就学不到东西,这不是浪费时间吗?”
班里的学生,都议论纷纷,没有人愿意去。
下午,陈敬言刚到办公室,班里的学生就一起找了过来,跟他说了这件事,表达了自己的不满。
“陈老师,我们不想去那个电子厂实习。我们学了两年的技术,不是为了去流水线拧螺丝的。”
林磊看着陈敬言,语气坚定地说。
陈敬言看着学生们,点了点头,平静地说:“我知道了。你们放心,这件事,我会给你们一个交代。我不会让你们去做跟专业无关的流水线工作,不会让你们两年的学习,白白浪费。”
学生们听到他的话,都松了一口气。他们相信陈敬言,就像相信,他永远不会放弃他们一样。