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第765章 对我们还可以做宣传让更多的人知道保护环境的重要性（第2页）

就在这时，办公室的门被推开了。教数学的王老师夹着教案走了进来，看到陈默还在，有些意外：“陈老师？还没走啊？脸色怎么这么差？不舒服？”

陈默猛地睁开眼，勉强挤出一个笑容：“没事，批作业有点累。这就走。”

他站起身，迅关掉电脑，开始收拾桌面上的东西，动作带着一丝不易察觉的慌乱。

“对了，”

王老师一边整理自己的东西，一边像是想起什么，“你们班那个李小天，今天又请假了？这周都请了两次了吧？家长也没说具体原因，就说孩子不舒服。”

李小天？陈默收拾东西的手停顿了一下。这个名字像一颗小石子投入他混乱的思绪。李小天是个很安静的学生，成绩中等，平时在班里几乎没什么存在感。他请假了？而且不止一次？

“是吗？”

陈默尽量让自己的声音听起来平静，“我没太注意，可能家长跟班主任说了吧。”

他记得李小天的作文本……似乎也是蓝色的？这个念头一闪而过，随即被他压了下去。不能乱猜。

“唉，现在的孩子，体质是差了点。”

王老师摇摇头，没再多说，收拾好东西离开了。

办公室里再次只剩下陈默一人。他拿起公文包，锁好抽屉，又看了一眼那个被教案盖住的位置，仿佛能透过木板看到里面那个沉默的黑色u盘。他关掉灯，走出办公室。走廊里空荡荡的，脚步声在寂静中显得格外清晰。

第二天下午，教师例会。会议室里弥漫着一种例行公事的沉闷气氛。校长坐在长桌尽头，慢条斯理地总结着上周工作，布置下周任务。一切都和往常没什么不同。

“……最后，再强调一点，”

校长的声音不高，却让会议室里原本有些松懈的气氛瞬间凝滞了几分。他端起茶杯，吹了吹浮在上面的茶叶，目光缓缓扫过在座的每一位老师，最后在陈默的方向似乎多停留了半秒。“我们做老师的，要任务是教书育人。要专注于课堂，专注于学生学业。校外的事情，社会上的事情，复杂得很，我们不了解情况，就不要妄加议论，更不要……参与。”

他放下茶杯，杯底与桌面接触，出清脆的一声轻响。

“尤其是涉及到一些……嗯……地方上的重点企业，”

校长的语气变得有些意味深长，“更要谨言慎行。我们学校，和这些企业，向来是相互支持，关系融洽的。大家要珍惜这份和谐，不要给学校惹麻烦，也不要给自己惹麻烦。记住，我们是教育工作者，做好本职工作，就是最大的贡献。”

会议室里一片寂静，只有空调出风口出的微弱风声。老师们都低着头，有的盯着笔记本，有的看着桌面，没人说话，也没人看校长。陈默感觉到自己的后背有些僵硬，他能清晰地听到自己心跳的声音。校长那看似平常的话语，每一个字都像带着无形的重量，沉甸甸地压在他的心头。“谨言慎行”

、“不要参与”

、“惹麻烦”

……这些词反复在他脑海中回响，和抽屉里那个冰冷的u盘、视频里无声流淌的黑色毒液，以及李小天那模糊的请假理由，交织在一起，形成一张无形而巨大的网。

他下意识地摸了摸口袋里的钥匙，钥匙串上挂着办公室抽屉的钥匙。那小小的金属片，此刻却仿佛带着灼人的温度。会议什么时候结束的，校长又说了些什么，陈默都有些恍惚。他随着人流走出会议室，只觉得外面的阳光有些刺眼。

回到办公室，他坐在椅子上，目光不由自主地又落在了那个紧锁的抽屉上。抽屉里，藏着足以掀起惊涛骇浪的秘密。而抽屉外，是校长意味深长的警告，是李小天不明原因的缺席，是看似平静却暗流涌动的日常。他拿起桌上的一支红笔，无意识地在指间转动着，笔尖悬在空白的纸页上方，却迟迟无法落下。窗外的天空，依旧阴沉。

第三章第一道选择题

办公室的灯光白得刺眼，陈默盯着那个上了锁的抽屉，仿佛能穿透木板，看到里面那个沉默的黑色u盘。校长“谨言慎行”

的警告还在耳边嗡嗡作响，像一群驱不散的苍蝇。他猛地站起身，抓起公文包，几乎是逃也似的离开了学校。外面的空气带着雨后特有的土腥味，本该是清新的，可吸入肺里，却沉甸甸的，混着一种说不清道不明的、类似金属锈蚀的气息。

推开家门，一股温暖的饭菜香扑面而来，暂时驱散了盘踞在心头的阴霾。妻子林雯正端着汤碗从厨房出来，看见他，脸上露出惯常的笑容：“回来啦？快去洗手，吃饭了。”

饭桌上，儿子小磊叽叽喳喳说着学校里新学的拼音，林雯一边给他夹菜，一边笑着应和。这熟悉的、安稳的日常，像一层柔软的毯子，试图包裹住陈默那颗被秘密和恐惧硌得生疼的心。他努力让自己融入这温馨的氛围，夹起一块红烧肉放进嘴里，却味同嚼蜡。

“对了，”

林雯像是想起什么，放下筷子，语气带着点兴奋，“今天碰到隔壁栋的李姐，她老公不是在化工厂当个小主管吗？听说他们厂效益特别好，年终奖得可不少，李姐都打算换车了。”

她说着，眼神里带着一丝不易察觉的羡慕，“唉，咱们学校这点死工资，也就够糊口。小磊明年上小学，学区房的事还没着落呢……”

“化工厂……”

陈默咀嚼的动作停了下来，这两个字像针一样扎了他一下。他下意识地抬眼看向妻子，正好对上她关切的目光。

“怎么了？脸色还是不太好。”

林雯蹙起眉头，伸手探了探他的额头，“是不是最近太累了？我看你这两天都魂不守舍的。”

陈默喉结滚动了一下，一股强烈的冲动涌上喉咙——他想告诉她那个u盘，那篇作文，那无声流淌的黑色毒液，还有校长那意味深长的警告。他想问问她，如果是她，该怎么办？话到嘴边，却变成了干涩的一句：“没什么，可能是批作业批得有点晚。”

林雯仔细看着他，女人的直觉让她敏锐地捕捉到了丈夫眼底深处的挣扎和疲惫。她叹了口气，语气软了下来，带着劝慰：“默，我知道你责任心重。但有些事，咱们小老百姓真的管不了。你看李小天家，他爸不是在化工厂上班吗？听说这次请假，也是他爸托关系请的假条，含糊得很。这潭水太深了，咱们安安稳稳教好书，把小磊带大，平平安安的，比什么都强。别去管那些闲事，好吗？”

“闲事？”

陈默的心猛地一沉。那黑色的污水，翻白的死鱼，在李小天作文本里描绘的可怕景象，在林雯口中，只是“闲事”

。他张了张嘴，最终却什么也没说，只是低下头，默默扒着碗里的饭。林雯的话像一层冰，浇灭了他刚刚燃起的一丝倾诉欲望，也让他更清晰地看到了横亘在面前的现实：房贷、儿子的未来、安稳的生活……这些沉甸甸的东西，都系在他这份看似体面实则脆弱的教师工作上。抽屉里的秘密，像一颗随时会引爆的炸弹，足以摧毁这一切。

第二天，语文课。讲的是《论语》里“君子喻于义，小人喻于利”

的篇章。陈默站在讲台上，努力让自己的声音听起来平稳有力，讲解着古人关于道义与私利的抉择。阳光透过窗户，在课桌上投下明亮的光斑，教室里只有他讲课的声音和学生们记笔记的沙沙声。一切似乎又回到了那个“沉默的日常”

。

“老师，”

一个清脆的声音打破了平静。坐在第三排的周小雨举起了手。这是个文静内向的女孩，平时很少主动言，此刻她的眼睛却亮得惊人，带着一种与其年龄不符的认真和困惑。

陈默停下讲解，示意她说话。