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第762章 职业没有高低贵贱之分人生也没有标准答案（第2页）

陈谨言笑了笑，翻开手里的备课本，语气很平淡：“没事，职称评不评得上，不影响我给学生上课。我当老师，又不是为了那个职称。”

“可是……”

苏晓棠还想说什么，办公室的门开了。

一个穿着西装，梳着油头的中年男人走了进来，脸上带着志得意满的笑，正是刚评上正高，同时也是机电系副主任的赵立伟。他身后跟着两个年轻老师，一路奉承着。

赵立伟的目光扫过办公室，最终落在了陈谨言身上，嘴角勾起一抹带着嘲讽的笑，走了过来，敲了敲陈谨言的桌子：“陈老师，忙着呢？”

陈谨言抬起头，看着他，没说话。

“听说你今年又报了正高评审？”

赵立伟的语气里带着毫不掩饰的优越感，“不是我说你，陈老师，你也教了快二十年书了，怎么一点长进都没有？天天守着那个实训车间，跟一群学生瞎琢磨，有什么用？评职称要的是核心论文，是省部级项目，不是你那几个学生技能大赛的奖。”

“我劝你啊，别死脑筋了。跟着我，一起搞校企合作项目，挂个名，论文、项目都有了，职称自然就上去了。不然，你就算教一辈子书，也评不上正高。”

陈谨言合上备课本，看着他，语气平静却带着力量：“赵主任，我当老师，是教学生学本事的，不是来混职称的。我的时间，要用来给学生备课，带学生实训，没功夫搞那些虚头巴脑的东西。”

“还有，你那个校企合作项目，我劝你也上点心。上个月我去那个合作工厂看过，学生过去，根本学不到东西，天天在流水线上拧螺丝，两班倒，跟你说的‘顶岗实习’完全是两码事。你把学生送过去当廉价劳动力，赚那点好处费，良心过得去吗？”

赵立伟的脸色瞬间沉了下来，眼里闪过一丝戾气，压低声音说：“陈谨言，你别给脸不要脸。我好心拉你一把，你倒反过来咬我一口？我告诉你，这个项目是学校重点推进的，校领导都认可的，你别在这儿胡说八道，坏了我的事，对你没好处。”

“我只是实话实说。”

陈谨言看着他，没有半点退缩，“我们当老师的，要对学生负责。你这个项目，坑的是学生的前途，我不可能看着不管。”

“行，你有种。”

赵立伟咬着牙，冷笑一声，“我倒要看看，你能硬气到什么时候。”

说完，他转身就走，摔得办公室的门哐当一声响。

办公室里的气氛，瞬间降到了冰点。

苏晓棠看着陈谨言，一脸担心：“陈老师，您没事吧？赵立伟这个人，心眼小，又记仇，您这么得罪他，他肯定会给您穿小鞋的。”

陈谨言笑了笑，重新翻开备课本：“没事。身正不怕影子斜，我只要对得起学生，对得起自己的良心，就不怕他搞什么小动作。”

他低头看着备课本上密密麻麻的笔记，心里却很清楚，赵立伟不会就这么算了。这些年，他没少被赵立伟针对。好的班级不让他带，评优评先把他排除在外，职称评审的时候，处处给他使绊子。

可他从来没后悔过。

他始终记得，刚当老师的时候，他的恩师跟他说过的一句话：“学高为师，身正为范。当老师的，守住道德的底线，守住育人的初心，比什么都重要。哪怕周围都是黑暗，你也要做一盏灯，能照亮一个孩子，就是值得的。”

窗外的阳光，透过窗户照进来，落在他的备课本上，落在他写得工工整整的字迹上。

他抬起头，看向窗外。远处的实训车间，静静立在那里，像一个沉默的巨人。他知道，那里有他要守的东西，有他一辈子的执念。

哪怕寒夜漫长，他也要执灯前行。天总会亮的，亮了，就有阳光了。

第二章迷茫的种子

苏晓棠回到自己的出租屋时，已经是晚上八点多了。

她把包往沙上一扔，整个人瘫在沙里，看着天花板，脑子里乱糟糟的，全是白天在办公室里生的事。

她今年二十四岁，刚从华中科技大学的机械系硕士毕业。当年高考，她是全省前几百名，一路读到硕士，毕业的时候，有很多大厂的研岗给她了offer，薪资是现在的好几倍。可她最终，还是选择了来这所职业院校当老师。

原因很简单，她的父亲，就是一名职业院校的老教师，一辈子扎根在基层，教出了很多优秀的学生。父亲走的时候，跟她说，职业教育，是给那些没考上本科的孩子，另一条出路，是托底的教育。这些孩子，大多来自普通家庭，甚至贫困家庭，他们需要有人拉一把，需要有人告诉他们，他们不比任何人差，也能有光明的未来。

她记着父亲的话，怀着一腔热血，来到了江城职业技术学院。她想成为像父亲那样的老师，教给学生真本事，照亮他们的路。

可入职才一个多月，她就感受到了前所未有的迷茫和冲击。

她想象中的校园，是老师们认真备课，潜心教学，学生们努力学习，苦练技能。可现实却是，很多老师上课敷衍了事，下课就忙着搞自己的项目，聊的都是职称、奖金、关系。学生们上课睡觉、玩手机，下课就打游戏，对未来一片迷茫，很多人甚至觉得，来这里就是混个毕业证。

还有今天，赵立伟和陈谨言的冲突，让她心里的震动更大了。

陈谨言老师，是她入职之后的带教老师。整个系里，只有他，是真正把心思放在学生身上的。每天最早到实训车间，最晚离开，认真备好每一节课，耐心对待每一个学生，哪怕是最调皮、基础最差的学生，他也从来不会放弃。

她跟着陈老师听课，看着他怎么把枯燥的机械原理，用学生能听懂的方式讲出来；看着他怎么手把手地教学生操作机床，一遍又一遍，不厌其烦；看着他怎么关心学生的生活，帮学生解决困难，像父亲一样，护着那些孩子。

她打心底里敬佩陈老师，也想成为像他那样的老师。

可现实却是，像陈老师这样认真教书、用心育人的人，评不上职称，得不到认可，还要被赵立伟那样的人嘲讽、针对。而赵立伟那种，心思根本不在教学上，靠着钻营、搞关系、甚至坑学生往上爬的人，却一路高升，评上了正高，当了系领导，成了学校里的红人。

她开始迷茫了。

她不知道，自己到底该走哪条路。是像陈老师那样，坚守初心，认真教书，哪怕一辈子默默无闻，还要受委屈？还是像赵立伟他们那样，随波逐流，搞论文，搞项目，拉关系，快获得名利和地位？

就在这时，她的手机响了，屏幕上跳动着“赵立伟”

三个字。

苏晓棠愣了一下，连忙接起电话：“赵主任，您好。”

“小苏啊，下班了吧？吃饭了没有？”

电话那头的赵立伟，语气格外和蔼，跟白天对陈谨言的样子，判若两人。

“还没呢，刚回到家。”

苏晓棠有些拘谨地说。