(一)隔壁家的‘妹妹’
周慕君的童年记忆,几乎每一帧都自带柔光滤镜,而滤镜的核心,永远是隔壁那个叫林笙的小姑娘。
他们两家是真正的邻居,从小时候闹中取静的小院,到一梯两户的商品房,两家大人舍不得分开,
那时他们还住在g市闹中取静的小院,那时的阳台对着阳台,窗户对着窗户,中间只隔着一道不算宽的、爬满了金银花的篱笆墙。
小时候,这道墙根本就是形同虚设。
林笙会踩着小板凳,像只灵活的小猴子一样翻过来,一头扎进周慕君家的院子;周慕君也会被大人“勒令”
去隔壁“照看”
一下那个精力过剩的小丫头。
“周周,笙笙又跑出去玩泥巴了,你快去看看,别让她摔着了。”
梅晴的声音总是院中响起,带着点无奈的嘱托。
明明,他才是梅晴的亲生儿子,但母亲却更喜欢活泼可爱的林笙。
“周周哥哥,你们看我捡到的小石子,像不像天上的星星?”
林笙会举着一块灰扑扑的石头,眼睛亮晶晶地跑到正在写作业或者看书的周慕君面前。
周慕君只比林笙大几个月。
几个月的差距,在孩童的世界里,俨然是“小人”
和“小小人”
的区别。
只是周慕君早熟早慧,于是乎,照顾林笙,成了周慕君童年里一项重要的、并且似乎是永恒的任务。
他会教她认字,虽然林笙总是把“周慕君”
写成“周木军”
;
他会帮她解决邻里间的小纠纷,虽然大多数时候都是林笙抢了别人的糖果或者推了别的小朋友;
他会在下雨天,撑着一把大大的雨伞,护送她回家,自己半边身子都淋湿了,还嘴硬说“我不冷”
。
这一切,周慕君都理所当然地接受了。
因为,他是哥哥(虽然是隔壁家的),照顾妹妹(虽然不是亲生的),天经地义。
他习惯了林笙像个小尾巴一样跟在他身后。
习惯了她在自己看书时,搬个小凳子坐在旁边,安安静静地画着奇奇怪怪的图画;
习惯了她在自己被难题困住时,用肉乎乎的小手戳戳他的胳膊,奶声奶气地问:“周周哥哥,你在想什么呀?,你看这道题跟我不太熟耶!你能让它跟我熟一点吗?”
。。。。。。
也习惯了她在自己好不容易有了点个人空间,想一个人待着的时候,用各种可爱的、幼稚的方式打扰他。
比如塞给他一颗她认为最好吃的糖,或者把自己认为最漂亮的鹅卵石偷偷藏在他的书包里。
周慕君的童年,因为林笙的存在,少了几分同龄男孩的野性,多了几分不属于这个年纪的耐心和……嗯,无奈。
但他从没觉得这是个负担。
林笙的笑容,像清晨的阳光,能驱散他心头偶尔积攒的冷漠;
林笙的吵闹,像夏日的蝉鸣,充满了鲜活的生命力,让这个家、这个院子,都生动起来。
只是,那时的周慕君,从未想过,这份从小到大的“照顾”
,会在未来的某一天,偏离它既定的轨道,变成一种他自己都措手不及的情感。
(二)小学:被黏住的“小尾巴”
周慕君的小学记忆,是从教室后窗望见的那抹鹅黄色开始的。
他坐在第三排靠窗的位置,总能在课间操时,看见隔壁班的林笙踮着脚往这边张望。
她扎着两个歪歪的马尾,梢沾着晨露,校服领口系得歪歪扭扭,像只急着探出头的花蝴蝶。
“周周哥哥!”
下课铃一响,她就举着自己画的水彩画冲过来,额头还沾着橡皮屑,“你看我画的!你和我手拉手!”
他低头看画:歪歪扭扭的两个小人,一个穿着蓝白校服(他),一个穿着粉白校服(她),手拉手站在太阳下,旁边用蜡笔涂着“周慕君和林笙永远不分开”
。