,你们知道是什么吗?”
所有人眼睛都是一亮。
他们学中医的当然知道是什么了。
“教授,您说的是真的?教我们黄帝内经?”
“教授,我们在网上看过,可是看不懂啊,内容晦涩难懂”
“我又不是让你们背书,不需要你们懂,只需要你们会,学校有没有人体脉络模型?”
“有~”
“好,你们去把模型弄来”
没多久,人体模型被搬了进来,上面有着经络,穴位,人体介绍的人详细。
王老五看了看,点了点头。
“人体的五脏六腑你们应该都很清楚,现在给你们一个作业,把这上面的的穴位都背下来,刻在脑子里”
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“教授,这也不好记啊,这个模型是一米七高,那要是一个一米六的人,穴位的位置不就不一样了?”
“我让你们记得是穴位,不是位置”
王老五让他们记穴位,是因为他打算以针灸为切入点,教他们。
人体穴位各有各的作用,这算是能速成的一个办法。
即便理论有些缺失,只要把针灸这一套学会,也能治病救人,其他的慢慢学问题也不大,活到老学到老嘛。
“你们说,道长啥意思?不记位置,只记穴位有啥用?到时候穴位在哪都不知道”
“这你就不懂了吧?人体穴位的位置不是一成不变的,男的和女的,有病的和没病的,季节的不同,穴位都有可能不在上面画的那个位置”
“是这样吗?”
“必须是~”
“我问了一下度娘,还真是,看来道长是想让他们记住人体多少穴位,然后在系统教他们怎么确定穴位,这样教可以省了纠正他们的时间”
听了王老五的话,20名学生都点了点头。
其中一个男同学对着王老五说道。
“教授,那啥,最近我不舒服,能帮我看看吗?”
王老五看了看他,笑了笑。
“没事,只不过是熬夜熬的,还有,少看两个人拍的电影”