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第一百八十七章 老师的老师学生的学生（第4页）

每天看到自己的学生如此勤奋，她这个当老师的也很欣慰和自豪。

能教导一群既有天赋又努力的学生，这是作为老师的最高享受。

她似乎有些能理解瑞恩老师当时的感受了，或许就和她现在差不多。

“萨勒芬妮姐姐！”

安妮一手抱着笔记本，一手抓着小熊，蹦蹦跳跳地跑了过来。

她的双眸自然流露出孩童特有的澄澈，小脸上带着浓郁的求知欲望。

她来到讲台前踮起脚尖，正当她准备开口时，却被讲台上趴着的艾黎吸引了注意。

出于好奇与喜爱，她下意识就把手伸了过去。

“等等！”

萨勒芬妮还没来得及阻止，就看见安妮的手中自主飞出了一枚符文。

(）;(）　　那是用火焰魔力勾勒的‘火’符文。

艾黎张开嘴巴，一口将符文吞了进去，眯了眯眼，打了一个清细的饱嗝。

似乎是很满意符文中含有的魔力，艾黎没有抗拒安妮伸来的小手，一改常态地用圆润的脑袋蹭了蹭她，惹得安妮咯咯得轻笑了起来。

“真是个可爱的家伙。”

安妮一边享受着抚摸，一边转向萨勒芬妮，目光中带着欢喜，“萨勒芬妮姐姐，你刚刚有说什么吗？”

“没什么，我只是怕你被这个小家伙给伤到了。”

萨勒芬妮略显尴尬地说着，同时幽怨地望了一眼艾黎。

不就是凝聚好的符文吗，早说呀！

她那天刚好演练完，体内符文消耗一空。

“嘻嘻，我能感觉到它和提伯斯一样，很亲切的感觉。”

安妮低头看了眼怀里的小熊，轻柔地抚摸着艾黎，露出一张纯真的笑容。

“是吗，以后提伯斯或许也能变成艾黎这样。”

看着眼前这无比友爱的一幕，萨勒芬妮神情复杂。

经过最近一段时间的教学，她不得不承认，安妮的天赋或许还在她之上。

安妮学习了不到半个月，就凝聚出自己的第一枚符文‘火’。

而她当时可是在瑞恩的教导下，花了接近20天的时间，才掌握了‘水’的符文。。。真是羞愧啊。

“它的名字叫艾黎吗，真好听！”

安妮踮脚踮得累了，收回姿势休息了一会儿后，又重新踮起脚尖，眨巴着眼望向艾黎。

看得出来，她很喜欢这个蓝色的小家伙。

萨勒芬妮也不再纠结天赋的事情，她以一种大姐姐的姿态站在讲台上，弯腰看着安妮。

小女孩身上穿着一套来自法师学徒的长袍，套在她身上简直像是一个精致的小巫师，全然不复报名时的凄惨模样。

变化真快呢。。。萨勒芬妮微笑着想到。

“对了！”

似乎想起了自己的来意，安妮拍了拍脑袋，嘻笑着拿起了放在讲台的笔记本：

“萨勒芬妮姐姐，我有个疑问！”

“你说。”

萨勒芬妮笑道。

“那个。。。我本来就能施展大火球，可符文魔法中的大火球我却一直没法掌控，我是不是能倒推大火球的魔法呢？”

安妮细声细气地问。

“你的想法是，借助现有的魔法反过来解析符文魔法组合的方式吗？”

萨勒芬妮帮助她梳理问题。

很多元素法师本身就拥有强大的施法能力，安妮就是其中之一。